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人教版(2019)必修第一冊(cè)《4.4 力學(xué)單位制》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/5 8:0:8

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:11難度:0.9
  • 2.實(shí)驗(yàn)研究表明降落傘所受的阻力與速度v、傘的半徑r,空氣密度ρ等因素有關(guān),下面幾個(gè)有關(guān)阻力的表達(dá)式可能正確的是(式中K為比例常數(shù),無(wú)單位)( ?。?/h2>

    組卷:183引用:8難度:0.9
  • 3.聲音在空氣中的傳播速度v(單位為m/s)與空氣的密度ρ(單位為kg/m3)、壓強(qiáng)p(單位為N/m2)有關(guān),下列速度的表達(dá)式(k為比例系數(shù),無(wú)單位)中正確的是(  )

    組卷:18引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.有一些問(wèn)題你可能不會(huì)求解,但是你仍有可能對(duì)這些問(wèn)題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷.例如從解的物理量單位,解隨某些已知量變化的趨勢(shì),解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析,并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較,從而判斷解的合理性或正確性.舉例如下:如圖所示.質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上.把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相對(duì)地面的加速度a=
    M
    +
    m
    M
    +
    msi
    n
    2
    θ
    gsinθ
    ,式中g(shù)為重力加速度.對(duì)于上述解,某同學(xué)首先分析了等號(hào)右側(cè)量的單位,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.他進(jìn)一步利用特殊條件對(duì)該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷,所得結(jié)論都是“解可能是對(duì)的”.但是,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你指出該項(xiàng).( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.7
  • 5.光滑水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體,其斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于下滑過(guò)程中物塊對(duì)斜面的壓力FN、斜面體的加速度aM及滑塊的加速度am,某同學(xué)得出的關(guān)系式一定錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.7

四、計(jì)算題

  • 15.風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)當(dāng)桿在水平方向上固定時(shí),調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍,求小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
    (2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向間夾角為37°并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s所需時(shí)間為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

    組卷:116引用:10難度:0.5

五、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.如圖所示,底座A上裝有長(zhǎng)0.5m的直立桿,總質(zhì)量為0.2kg,桿上套有質(zhì)量為0.05kg的小環(huán)B,它與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)從底端以4m/s的速度升起時(shí)剛好能到達(dá)頂端.
    求:(g=10m/s2
    (1)在環(huán)升起過(guò)程中,底座對(duì)水平面的壓力為多大?
    (2)小環(huán)從桿頂落回底座需多少時(shí)間?

    組卷:38引用:7難度:0.5
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