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2021年廣東省佛山市南海區(qū)小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎.積累(40分)

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    áo zhōu
     
    liáo tiān
     
    zhēng róng
     
    yòu zhì
     
    bō li
     

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.辨析組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    版 
     
    臟zāng
     
    臟zàng
     

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.把成語補充完整,然后選擇恰當的成語填進句子中。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    不同
    在賽場上,輸了比賽本來就是
     
    的事情,但是塞翁失馬,
     
    ,只要我們善于從失敗中汲取教訓,下次比賽就會有反敗為勝的希望。

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 4.按要求寫句子。
    (1)提起臘八粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢?(改為陳述句)
     

    (2)他對我笑著說:“我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”(改為轉述句)
     

    (3)開展“國家安全日”活動,可以提高青少年的自我保護。(修改病句)
     

    (4)洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。(仿寫句子)
     
    的時候,日子從
     
    ;
     
    的時候,日子從
     
    。

    組卷:32難度:0.8
  • 5.《十六年前的回憶》采用了倒敘的寫作順序。
     
    (判斷對錯)

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 6.嶺南建筑上雕刻鰲魚的寓意是獨占鰲頭,順利如意。
     
    (判斷對錯)

    組卷:9引用:2難度:0.7

四、附加題。(10分)(2+2+2+4)

  • 18.《湯姆?索亞歷險記》中,湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當做快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的物品,這件事指的是
     
    ,可以看出他是一個
     
    的孩子。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 19.下面的一段話,按要求填空。
          我開始認真地考慮自己所處的境遇和環(huán)境,并把每天的經歷用筆詳細地記錄下來。我把當前的禍福利害一一加以比較,以使自己知足安命。我按照商業(yè)簿記的格式,分借方和貸方,把我的幸運和不幸,好處和壞處公允地排列出來:
          禍與害:我流落荒島,指脫困境已屬無望。唯我獨存,孤苦伶仃,困苦萬狀。
          我與世隔絕,仿佛是一個隱士,一個流放者。我沒有人可以交談,也沒有人能解救我。
          福與利:唯我獨生,船上同伴皆葬身海底。在全體船員中,我獨免一死;上帝既然以其神力救我一命,也必然會教我脫離目前的困境。小島雖荒涼,但我尚有糧食,不至餓死。
    這段話節(jié)選自英國作家
     
    寫的小說《
     
    》。從這份所列的“賬單”中,我得到的有益的啟示是:
     
    。

    組卷:8難度:0.7
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