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2023-2024學(xué)年天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)濱海學(xué)校高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/19 7:0:2

一、選擇題,本卷共25題,每題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》中寫(xiě)道:“嚴(yán)格說(shuō)來(lái),到秦漢中國(guó)歷史上才有正式統(tǒng)一的政府。秦以前的中國(guó),只可說(shuō)是一種封建的統(tǒng)一。直到秦漢,中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府。”對(duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:21難度:0.5
  • 2.恩格斯在《德國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)》中指出:“中世紀(jì)完全是從野蠻狀態(tài)發(fā)展而來(lái)的……教會(huì)的教條同時(shí)就是政治信條,圣經(jīng)詞句在各個(gè)法庭都具有法律效力。”從中可以看出,當(dāng)時(shí)基督教(  )
    ①維護(hù)了歐洲封建主的統(tǒng)治
    ②具有一定的社會(huì)教化功能
    ③是西歐社會(huì)唯一文化符號(hào)
    ④?chē)?yán)重地束縛了人性的發(fā)展

    組卷:3引用:7難度:0.6
  • 3.1912年2月,南京臨時(shí)政府公布了中華民國(guó)國(guó)歌:“亞?wèn)|開(kāi)化中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚(yáng)五色旗,民國(guó)榮光,錦繡河山普照?!边@里的“揖美追歐,舊邦新造”是指(  )

    組卷:34引用:6難度:0.7
  • 4.“歷史意見(jiàn)”指的是在那制度實(shí)施時(shí)代的人們所切身感受而發(fā)出的意見(jiàn)。這些意見(jiàn),比較真實(shí)而客觀,待時(shí)代隔得久了,該項(xiàng)制度早已消失不存在,而后代人單憑后代人自己所處的環(huán)境和需要來(lái)批評(píng)歷史上以往的各項(xiàng)制度,那只能說(shuō)是一種時(shí)代意見(jiàn)。下列屬于時(shí)代意見(jiàn)的是(  )

    組卷:11引用:16難度:0.9
  • 5.據(jù)統(tǒng)計(jì),《宋史》列傳中的北宋人物,出身于高官家庭的不過(guò)四分之一左右,而出身于布衣的則超過(guò)二分之一,時(shí)代愈晚,布衣出身的比例也愈高;而布衣官員入仕的途徑,在北宋初期以科舉出身的約占三分之一,在北宋中期已超過(guò)四分之三,到北宋晚期更超過(guò)五分之四。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:23引用:47難度:0.9
  • 6.英國(guó)是世界上最早實(shí)行文官制度的國(guó)家之一。19世紀(jì)30年代,英國(guó)政府對(duì)文官制度進(jìn)行了重大改革,于1853年制訂了一套行使至今的制度。近代英國(guó)文官制度建立的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:37難度:0.7
  • 7.如表為民國(guó)時(shí)期縣長(zhǎng)考試內(nèi)容及流程。據(jù)此可知民國(guó)時(shí)期的縣長(zhǎng)考試( ?。?br />
    第一試 第二試 第三試 第四試
    考試內(nèi)容 三民主義、建國(guó)方略、中國(guó)國(guó)民黨革命史 法學(xué)通論、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治學(xué)原理、中外近百年史、中國(guó)人文地理 現(xiàn)行法令概要、國(guó)際條約概要、本身財(cái)政、本省實(shí)業(yè)及教育、本省路政及水利 前三試均為筆試,第四試為口試,注重應(yīng)試人的經(jīng)驗(yàn)及才識(shí)

    組卷:3引用:13難度:0.6
  • 8.西漢時(shí)期引經(jīng)注律的風(fēng)氣盛行,律學(xué)由此產(chǎn)生,著名的作品如“大杜律“和“小杜律”。律學(xué)實(shí)際上成為經(jīng)學(xué)的一個(gè)分支。到了東漢,許多經(jīng)學(xué)大師又是著名的律學(xué)家,如東漢鄭玄著有“鄭氏章句”。這反映了漢代(  )

    組卷:49引用:10難度:0.5
  • 9.明朝《虎墩崔氏族譜》“族約”載:“立族長(zhǎng),立族正、族副,劾查良莠,宣圣諭,敦族義,創(chuàng)祠宇,置祭田,守墳?zāi)梗刈V牒,立宗會(huì),敘倫理,正閨門(mén),端蒙養(yǎng)。”這說(shuō)明“族約”的主要功能是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:19難度:0.9

二、非選擇題本卷共3題,共50分。

  • 27.有同學(xué)研究中外貨幣演變,收集了如下資料。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:表銅錢(qián)鑄造量統(tǒng)計(jì)表
    時(shí)間 鑄幣量 依據(jù)史料 時(shí)間 鑄幣量 依據(jù)史料
    唐天寶年間(742-756) 約32萬(wàn)貫 《新唐書(shū)》 北宋治平三年(1066) 170萬(wàn)貫 《宋史》
    北宋至道二年(996) 80萬(wàn)貫 《宋史》 北宋大觀年間(1107-1111) 290萬(wàn)貫 《宋史》
    北宋景德三年(1006) 183萬(wàn)貫 《宋史》 北宋宣和二年(1120) 約300萬(wàn)貫 《宋史》
    材料二:兩宋時(shí)期,私人筆記中關(guān)于紙幣的記載很多。北宋薛田《成都書(shū)事百韻》組詩(shī)強(qiáng)調(diào)“交子頌輕便”,李綱指出交子在四川“流通無(wú)阻”,南宋葉紹翁則提及乾道四年(1168)“愚民”以“造券不多為苦”。
    ——摘編自《梁谿全集》、《四朝聞見(jiàn)錄》等材料三:在19世紀(jì)下半葉,以英鎊為中心的國(guó)際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球,90%的國(guó)際支付以英鎊進(jìn)行,而印度等國(guó)的中央銀行則直接持有英鎊而不是黃金,“英鎊等同于黃金幾乎是天經(jīng)地義的事。”
    ——摘編自鐘偉《國(guó)際貨幣體系的百年變遷和遠(yuǎn)瞻》(1)分別闡述材料一和材料二對(duì)研究北宋紙幣問(wèn)題的史料價(jià)值。
    (2)除上述兩種材料之外,研究宋代紙幣還可以補(bǔ)充哪些類(lèi)型的史料?請(qǐng)至少舉出兩種。
    (3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明英鎊等同于黃金的原因。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料“從國(guó)家治理的角度看,中國(guó)歷史上的“大一統(tǒng)”既是最主要的治理目標(biāo)理念,也是歷代治理體系的重要內(nèi)容。在“大一統(tǒng)”治理目標(biāo)下,一體兩面的“華夷之辨”和“華夷一體”等觀念以及相應(yīng)的政策制度,為各個(gè)政權(quán)建立天下秩序和政權(quán)正統(tǒng)性提供不同的政治基礎(chǔ)與合法化資源,也是中央集權(quán)制度下各種因俗而治的治理方式的依據(jù)。中國(guó)歷史上各民族政治、經(jīng)濟(jì)和文化的緊密聯(lián)系,為多民族的“大一統(tǒng)”觀念和格局奠定了基礎(chǔ);而在“大一統(tǒng)”觀念和格局下多民族之間的互動(dòng)與治理方式的借鑒吸收,則成為中國(guó)歷史上統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展鞏固、治理體系不斷完善的重要?jiǎng)恿Α?br />——摘編自賈益《從國(guó)家治理的角度思考中國(guó)歷史上的“華夷”與“大一統(tǒng)”》圍繞“國(guó)家治理與統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展”,從材料中選一角度,確立一個(gè)論題,并結(jié)合所學(xué)史實(shí)進(jìn)行論證。

    組卷:13引用:6難度:0.3
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