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人教版八年級(jí)下冊(cè)《8.3 摩擦力》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共9小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.如圖所示,下列實(shí)例中為了增大摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:453引用:14難度:0.9
  • 2.假如摩擦力消失了,將會(huì)直接導(dǎo)致( ?。?/h2>

    組卷:1022引用:7難度:0.9
  • 3.用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是( ?。?/h2>

    組卷:4724引用:24難度:0.7
  • 4.下列生活實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:327引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在粗糙程度相同的水平面上,重為10N的物體在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)撤去拉力,物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái),此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3736引用:35難度:0.6

三、解答題(共1小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,用垂直于豎直墻壁的力F將物體緊壓在墻面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫(huà)出物體在豎直方向上受到的力的示意圖。

    組卷:920引用:9難度:0.5

四、解答題(共1小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.如圖所示是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置,長(zhǎng)方體小木塊各個(gè)側(cè)面光滑程度相同,長(zhǎng)木板一面為較光滑的木板面,另一面是粗糙的布面;
    (1)水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,當(dāng)小木塊靜止時(shí),小木塊受到測(cè)力計(jì)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)
    (填“非平衡力”或“平衡力”);
    (2)選擇四種不同的接觸面,通過(guò)增減木塊上的砝碼,改變木塊對(duì)木板的壓力,依次水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,將每次測(cè)量結(jié)果填入表中:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 木板與木板的 木板與木板的接觸面 壓力 測(cè)力計(jì)示數(shù)
    1 木板正面與木板面 2.5N 1.2N
    2 木板正面與木板面 5.0N 2.4N
    3 木板正面與木板面 7.5N 3.6N
    4 木板側(cè)面與木板面 2.5N 1.2N
    5 木板側(cè)面與布面 2.5N 2.0N
    6 木板正面與布面 2.5N 2.0N
    (3)由實(shí)驗(yàn)1、4或5、6可知,滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積大小
    (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
    (4)由實(shí)驗(yàn)
    (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越
    ;
    (5)實(shí)驗(yàn)1、2、3控制了
    不變,研究了滑動(dòng)摩擦力大小與
    的關(guān)系,此時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面受到的壓力成
    比。

    組卷:142引用:38難度:0.1
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