北師大版六年級(jí)上冊(cè)《第八單元》2016年單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、解答題(共9小題,滿分100分)
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1.看拼音,寫詞語,我能把字寫漂亮。
tu? xié
s? tuō
jí k?
sī xù
yì rán
dé zuì
quán guì
g?ng zhí
lián jié
xuán yá組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.我會(huì)辨析形近字并組詞。
驕
嬌組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的成語填入________中。
同
思緒
夜
飽經(jīng)
(1)中秋將至,海外游子們的思鄉(xiāng)之情更濃,以至于有的人到了食不甘味、
(2)至少我不能助紂為孽,我不能
(3)在他那
(4)得知這次重大暴雨災(zāi)害后,我們組卷:18引用:1難度:0.5
一、解答題(共9小題,滿分100分)
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8.閱讀理解。
兩棵松樹 一棵高大的松樹屹立在山巔,翠綠的枝葉潑下一地濃陰。還沒有走近它,就見到地面上攀爬著無數(shù)條根須,一半裸在地表,一半埋入地下,像是一堆亂麻,踩上去磕磕碰碰。有些根須像樹藤一樣纏在石頭上,橫生虬結(jié),五麻六道。顯然,這些根須是從那棵松樹的根部延伸出來的。走近它時(shí),又見到它那粗壯的樹根從地表隆起,如鋼澆鐵鑄,像老鷹的利爪緊緊地攀附著沙石。在山頂?shù)男K平地中,這是唯一的松樹,鐵爪穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅?,樹干挺拔,蒼勁,一塊塊粗糙的樹皮如古銅色的鱗甲,向四周伸展的枝葉如張揚(yáng)的手臂。如一位w?i àn
我們翻過山巔,穿過“一線天”的狹窄山道,拾級(jí)而上。突然,從右邊的石臺(tái)上竄出一只松鼠,眨眼之間就鉆入了左邊的一棵松樹中--我的視線被這只可愛的松鼠吸引,也被牽到了那棵松樹上。驀然一瞥,我不由得脫口驚嘆:“這是一棵怎樣的松樹呀!”它橫生在峭壁上,被一塊巨大的石頭壓著樹身,深深的凹痕上有灰白的樹漬(zì zé).那是巨石壓出的傷痕。樹干在這里被壓彎了,但是卻并沒有被壓倒,而是扭轉(zhuǎn)身子,繞過一處石角向上生長,茂盛而翠綠的枝葉頑強(qiáng)地伸展在空中。yáo yáo yù zhuì
是驚訝,是感動(dòng),還是震撼,真是無以言表。
我覺得人活一生,成敗得失都要淡然處之。成功不足喜,失敗也不足悲,正如那棵承載巨大壓力的松樹,于逆境中奮力成長,以不屈不撓的求生意志挑戰(zhàn)巨石。
剛才那位“將軍”不再顯得高大,因?yàn)?-只要這塊被壓制的松樹突然松動(dòng),撤開樹身,那塊巨石就會(huì)危如累卵,滾落而下,站在山巔的那位“將軍”也會(huì)隨之跌入萬丈深淵……
(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在括號(hào)里寫出恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)聯(lián)系上下文,理解詞語:
無以言表:
危如累卵:
(3)作者看到第一棵松樹時(shí),對(duì)這棵松樹的評(píng)價(jià)是怎樣的?
(4)作者在看到第二棵松樹時(shí),為什么說“成功不足喜,失敗不足悲”?
(5)文中的兩棵松樹分別象征了哪兩類人?
(6)讀了這篇文章,你更喜歡哪一棵松樹,說說理由。組卷:5引用:1難度:0.3 -
9.妙筆生花。
在我們的生活中,有許許多多的植物,它們?cè)谀貫槲覀內(nèi)祟愖鲋约旱呢暙I(xiàn)。親愛的小朋友,你最喜歡哪種植物呢?為什么會(huì)喜歡它們呢?把你自己的感受寫一寫吧。字?jǐn)?shù)在400字以上。組卷:11引用:1難度:0.5