2022-2023學(xué)年福建省漳州市高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二（下）期中語(yǔ)文試卷

?一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（本大題共8小題，共30分）（一）選擇題（每小題3分，共24分）

• 1．下列帶【括號(hào)】字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．紈【绔】（ku?。?nbsp;       阿【諛】（yú）       拘【泥】（ní）          師【襄】（xiāng）

  B．經(jīng)【傳】（zhuàn）【跬】（guǐ）步       須【臾】（yú）        凝【噎】（yē）

  C．【騏】（qí）驥           句【讀】（dú）【綸】（guān）巾     老【聃】（dān）

  D．暮【靄】（ái）【駑】（nú）馬【郯】（tán）子       無(wú)【長(zhǎng)】（zhǎng）無(wú)少
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．殷勤 委屈 指手畫(huà)腳 苦思冥想

  B．私塾 疑慮 禮義廉恥 煥然冰釋

  C．耽誤 書(shū)藉 千古之謎 彌天大謊

  D．凄慘 紅腫 真知卓見(jiàn) 提綱挈領(lǐng)
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．下列各句劃?rùn)M線(xiàn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．寄生植物，望文生義，它是靠攫取寄生養(yǎng)料和水分來(lái)養(yǎng)活自己的一種植物。

  B．這里的小吃風(fēng)味獨(dú)特，耐人尋味，每到此地必然品嘗。

  C．你在學(xué)校多次違反校規(guī)，成績(jī)不合格，真是獨(dú)占鰲頭。

  D．然而他們都無(wú)力將春風(fēng)留住，“文化大革命”十年浩劫，知識(shí)和知識(shí)分子都遭到滅頂之災(zāi)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．你不但因?yàn)槭艿搅夹纳系母袆?dòng)，說(shuō)不定還會(huì)豁免他一部分的欠款，而且愿意放棄這一種處罰。

  B．慈悲有超乎一切的無(wú)上威力，比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴。

  C．難道人們對(duì)于他們所不喜歡的東西，都一定不要置之死地嗎？

  D．我完全對(duì)于這件案子的詳細(xì)情形已經(jīng)知道了。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．李清照代表作有，《聲聲慢》、《一剪梅》、《如夢(mèng)令》、《醉花陰》、《武陵春》等。

  B．電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出眾多的引人注目的明星一歌星、舞星、體壇、明星、政壇風(fēng)云人物……等等。

  C．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬(wàn)方；她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  D．對(duì)李清照的詩(shī)，比之那“此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭，卻上心頭?！蔽业故歉矚g她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”
  組卷：2引用：1難度：0.5

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?五、文言文閱讀

• 16．閱讀《六國(guó)論》選段，完成各題。
        六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。
        秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。
  （1）下列句中帶（括號(hào)）的詞古今意義和用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，（其實(shí)）百倍
  B.思厥先（祖父），暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地
  C.（至于）顛覆，理固宜然
  D.然后得一夕（安寢）
  （2）下列對(duì)文言句式的分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.賂秦而力虧，破滅之道也（判斷句）
  B.子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥（省略句）
  C.以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅（被動(dòng)句）
  D.師不必賢于弟子（倒裝句）
  （3）把“故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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?六、文體寫(xiě)作（共1小題，共20分）

• 17．每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微 不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛 時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望 有一雙“自由”的翅膀，讓自己到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界，其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
        請(qǐng)以“翅膀”為題寫(xiě)一段不少于300字的短文，文體不限，詩(shī)歌除外。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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