人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代》2021年單元測(cè)試卷（31）
發(fā)布：2024/12/11 16:0:2
一、選擇題（本題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把所選選項(xiàng)的字母填寫(xiě)在答卷對(duì)應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。）
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1．“隋朝的重要在于它結(jié)束了魏晉南北朝300多年的分裂割據(jù)局面，南北民眾獲得休息，社會(huì)呈現(xiàn)空前的繁榮……”下列圖示能夠正確表現(xiàn)出隋朝結(jié)束分裂割據(jù)這一歷史進(jìn)程的是（ ）
組卷：58引用：10難度：0.7 -
2．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮?！彼?978年美國(guó)學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是（ ?。?/h2>
組卷：995引用：135難度：0.7 -
3．圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向，貼切的是（ ）
組卷：728引用：144難度：0.9 -
4．《話說(shuō)運(yùn)河》專題片：“如果說(shuō)長(zhǎng)城是一撇，大運(yùn)河則是一捺，二者在首都交匯在一起，構(gòu)成了一個(gè)厚重的人字?！边@“一捺”的重要作用是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：4難度：0.8 -
5．“非凡的國(guó)家考試制度，中國(guó)推行了近兩千年之久。他們通過(guò)考試品評(píng)人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！彼顾蚶?阿諾斯贊揚(yáng)的考試制度是（ ?。?/h2>
組卷：205引用：27難度：0.5 -
6．“16世紀(jì)至19世紀(jì)，傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度?！?guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度。”據(jù)材料可知，科舉制度（ ）
組卷：196引用：40難度：0.9 -
7．2018年9月11日，中國(guó)評(píng)書(shū)表演藝術(shù)家單田芳病逝。單田芳的評(píng)書(shū)具有很高的美學(xué)價(jià)值，繼承和發(fā)展了傳統(tǒng)評(píng)書(shū)文化?！胺灿芯?，皆聽(tīng)單田芳”，“單田芳評(píng)書(shū)”已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)符號(hào)。在其代表作《隋唐演義》中，最有可能收錄其中的歷史片段是（ ）
組卷：118引用：4難度：0.7 -
8．唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！币韵麓胧┳钅荏w現(xiàn)唐太宗這種理念的是（ ?。?/h2>
組卷：203引用：8難度：0.7 -
9．2019年6月23日，包括著名京劇表演藝術(shù)家尚長(zhǎng)榮、關(guān)棟天在內(nèi)的京劇電影《貞觀盛世》劇組亮相金爵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮紅毯。劇中被唐太宗稱為可以知得失的“鏡子”的大臣是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：4難度：0.7 -
10．武則天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意為誅殺公卿，獨(dú)斷專權(quán)）．武則天遺言無(wú)字碑，由后人評(píng)價(jià)自己的功過(guò)。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：205引用：104難度：0.9 -
11．唐詩(shī)往往折射了時(shí)代特征。下列詩(shī)句直接反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是（ ）
組卷：19引用：4難度：0.8
二、綜合題（本大題共3小題，共40分。第31題13分，第32題14分，第33題13分）
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32．隋唐時(shí)期是中國(guó)古代史上的鼎盛時(shí)期，在當(dāng)時(shí)世界上具有重大影響力。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：科舉的創(chuàng)新之處在于不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能而且將其制度化?！婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制，對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。
--薛明揚(yáng)《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》材料二：盛唐時(shí)期，政治清明，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象，與少數(shù)民族和外國(guó)交流頻繁，開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣，多彩的文學(xué)和藝術(shù)，這些都使得唐代的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩，呈現(xiàn)出多元開(kāi)放的時(shí)代特征，充滿著蓬勃向上的活力。
--摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》材料三：以下文物出自唐朝墓葬。
材料四：中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開(kāi)放體系。從歷史上的佛教?hào)|傳、“伊儒會(huì)通”，到近代以來(lái)的“西學(xué)東漸”、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義和社會(huì)主義思想傳入中國(guó)，再到改革開(kāi)放以來(lái)全方位對(duì)外開(kāi)放，中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。
--習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講（1）材料一中的科舉制創(chuàng)立于哪一朝代？依據(jù)材料一指出科舉制的合理性？
（2）根據(jù)材料二，概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐代社會(huì)生活的特點(diǎn)？
（3）材料三中的文物反映了唐朝實(shí)行怎樣的外交政策？請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)與唐朝交流密切的國(guó)家？
（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中華文明發(fā)展的認(rèn)識(shí)？組卷：10引用：1難度：0.3 -
33．從古至今，關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)乎國(guó)家穩(wěn)定，社稷安危。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：千里長(zhǎng)河一旦開(kāi)，亡隋波浪九天來(lái)。銀帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。
--胡曾《詠史詩(shī)?沛水》材料二：唐朝前期人口統(tǒng)計(jì)圖
材料三：生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。唐朝前期的100多年中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明和推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。
材料四：唐朝，國(guó)家政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)，社會(huì)繁榮升平。都城長(zhǎng)安以其雄偉博大的氣勢(shì)、海納百川的精神，被當(dāng)時(shí)的人們看作是世界的中心。政治寬松也帶動(dòng)了社會(huì)寬容，更促成“天下一家”的氛圍，“四海之內(nèi)皆兄弟”的“人和”理想構(gòu)成唐代文明的核心內(nèi)容，唐代處處精彩紛呈和充滿著自信。
--摘編自《中華文明?厚德載物》解說(shuō)詞
（1）材料一中“長(zhǎng)河”指的是古代哪一重大工程？根據(jù)材料說(shuō)明胡曾對(duì)此重大工程的看法？
（2）根據(jù)材料二分析唐朝前期人口數(shù)量的變化趨勢(shì)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一趨勢(shì)形成的主要原因？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉唐朝歷史上具有代表性的生產(chǎn)工具兩例？
（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝盛世繁榮的原因？
（5）綜合上述材料，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安？組卷：10引用：1難度：0.3