人教新版選修中國小說欣賞《第4課 聊齋志異》2021年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.選出詞類活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下列句子中,與例句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是( ?。?br />例:當(dāng)為卿一滌此垢
組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.下列句子句式的說法正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①何之
②香玉吾愛妻,絳雪吾良友也
③有女子渡河而溺者
④兒拋岸上,揚(yáng)手?jǐn)S足而啼組卷:0引用:1難度:0.7
三、文言文閱讀
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9.閱讀下面的文字,完成下列各題。
蛇人
蒲松齡 東郡某甲,以弄蛇為業(yè)。嘗蓄馴蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。二青額有赤點(diǎn),尤靈馴,盤旋無不如意,蛇人愛之異于他蛇。期年大青死,思補(bǔ)其缺,未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明啟笥,二青亦渺,蛇人悵恨欲死。冥搜亟呼,迄無影兆。然每至豐林茂草,輒縱之去,俾得自適,尋復(fù)返;以此故冀其自至。坐伺之,日既高,亦已絕望,怏怏遂行。出門數(shù)武,聞叢薪錯(cuò)楚①中窸窣作響,停趾愕顧,則二青來也。大喜,如獲拱璧。息肩路隅,蛇亦頓止。視其后,小蛇從焉。撫之曰:“我以汝為逝矣。小侶而所薦耶?”出餌飼之,兼飼小蛇。小蛇雖不去,然瑟縮不敢食。二青含哺之,宛似主人之讓客者。蛇人又飼之,乃食。食已,隨二青俱入笥中。荷去教之旋折,輒中規(guī)矩,與二青無少異,因名之小青。炫技四方,獲利無算。
大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺為率,大則過重,輒更易。緣二青馴,故未遽棄。又二三年,長三尺余,臥則笥為之滿,遂決去之。一日至淄邑東山間,飼以美餌,祝而縱之。既去,頃之復(fù)來,蜿蜒笥外。蛇人揮曰:“去之!世無百年不散之筵。從此隱身大谷,必且為神龍,笥中何可以久居也?”蛇乃去。蛇人目送之。已而復(fù)返,揮之不去,以首觸笥,小青在中亦震震而動(dòng)。蛇人悟曰:“得毋欲別小青也?”乃發(fā)笥,小青徑出,因與交首吐舌,似相告語。已而委蛇并去。方意小青不還,俄而踽踽獨(dú)來,競?cè)塍优P。由此隨在物色,迄無佳者,而小青亦漸大不可弄。后得一頭亦頗馴,然終不如小青良。而小青粗于兒臂矣。
先是二青在山中,樵人多見之。又?jǐn)?shù)年,長數(shù)尺,圍如碗,漸出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。一日蛇人經(jīng)其處,蛇暴出如風(fēng),蛇人大怖而奔。蛇逐益急,回顧已將及矣。而視其首,朱點(diǎn)儼然,始悟?yàn)槎?。下?lián)粼唬骸岸啵?!”蛇頓止。昂首久之,縱身繞蛇人如昔弄狀,覺其意殊不惡,但軀巨重,不勝其繞,仆地呼禱,乃釋之。又以首觸笥,蛇人悟其意,開笥出小青。二蛇相見,交纏如飴糖狀,久之始開。蛇人乃祝小青曰:“我久欲與汝別,今有伴矣。”謂二青曰:“原君引之來,可還引之去。更囑一言:深山不乏食飲,勿擾行人,以犯天譴。”二蛇垂頭,似相領(lǐng)受。遽起,大者前,小者后,過處林木為之中分。蛇人佇立望之,不見乃去。此后行人如常,不知二蛇何往也。
異史氏曰:“蛇,蠢然一物耳,乃戀戀有故人之意,且其從諫也如轉(zhuǎn)圜②。獨(dú)怪儼然而人也者,以十年把臂之交,數(shù)世蒙恩之主,轉(zhuǎn)思下井復(fù)投石焉;又不然則藥石相投,悍然不顧,且怒而仇焉者,不且出斯蛇下哉。”
注:①叢薪錯(cuò)楚:錯(cuò)雜堆集的柴草。②從諫也如轉(zhuǎn)圜(yuán圓):意思是聽從規(guī)勸像轉(zhuǎn)動(dòng)圓物那樣容易。圜,通“圓”,圓的物體。
(1)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.既明啟笥,二青亦渺 啟:打開 B.臥則笥為之滿,遂決去之 決:通“訣” C.一日蛇人經(jīng)其處,蛇暴出如風(fēng) 暴:突然 D.原君引之來,可還引之去 引:領(lǐng)著 A.我以汝為逝矣 臣以養(yǎng)無主,辭不赴命 B.宛似主人之讓客者 此亡秦之續(xù)耳 C.蛇人又飼之,乃食 乃令張良留謝 D.小青在中亦震震而動(dòng) 秦王還柱而走
①二青亦渺,蛇人悵恨欲死
②荷去教之旋折,輒中規(guī)矩
③飼以美餌,祝而縱之
④既去,頃之復(fù)來,蜿蜒笥外
⑤因與交首吐舌,似相告語
⑥蛇人佇立望之,不見乃去
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①⑤⑥
D.②③④
(4)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.有個(gè)靠耍蛇賣藝為生的人,自己特別喜愛的一條叫二青的蛇不見了,正悲痛欲絕的時(shí)候,二青自己回來了,還給他帶回了意外的驚喜。
B.對耍蛇人來說,蛇的身長一般以二尺為最好,太大則太重,不便于耍弄,但因?yàn)樗I呷藢Χ嗵貏e喜愛,等它長到三尺多以后,才放回大自然。
C.耍蛇人在野外行走,二青猛地爬出來,耍蛇人嚇得沒命奔跑,二青很快認(rèn)出了主人,停止了追趕。這時(shí)耍蛇人也認(rèn)出了二青,放下?lián)樱兴拿帧?br />D.這則故事告訴我們,作為動(dòng)物的蛇都知道感念主人,所以作為人,更應(yīng)該有一顆感恩的心,不能以怨報(bào)德。
(5)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①聞叢薪錯(cuò)楚中窸窣作響,停趾愕顧,則二青來也。
②因而行旅相戒,罔敢出其途。
③且怒而仇焉者,不且出斯蛇下哉。組卷:1引用:1難度:0.7
四、作文
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10.借鑒《王六郎》對許姓漁夫的心理描寫的方法,寫一個(gè)片段,通過心理描寫來刻畫人物性格。
組卷:2引用:1難度:0.7