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人教部編版必修上冊(cè)《第16課 赤壁賦》2022年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/12/17 22:30:2

一、選擇題

  • 1.下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:5難度:0.9
  • 2.填入下面橫線處的句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      從大門(mén)通向公園深處,盡植芙蓉。____________飽賞著多姿多彩的芙蓉花,我不禁聯(lián)想到:芙蓉花傲霜而開(kāi),體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職?;而不吝美艷,彰顯的則是她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    ①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似綠云接天,如彩練當(dāng)空。
    ②置身花叢,但見(jiàn)“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗,灼灼照人,時(shí)而薄霧籠罩,若隱若
    現(xiàn),猶如戴上面紗的少女,別有一番情致。
    ③只見(jiàn)坡上坡下,花連花,樹(shù)挨樹(shù),層層疊疊,紅綠交替,使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。
    ④當(dāng)秋陽(yáng)普照,寒霜下的“醉芙蓉”閃閃爍爍,似朗星點(diǎn)點(diǎn),色澤由白色漸漸變成粉紅,進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅,奇趣無(wú)窮。

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.徐志摩《再別康橋》“夏蟲(chóng)也為我沉默”中的“夏蟲(chóng)”原本只是“無(wú)聲”,卻被詩(shī)人說(shuō)成“為我沉默”,是因?yàn)樵?shī)人把自己的情感投射于夏蟲(chóng)。下列歌詞,也運(yùn)用這種手法的兩項(xiàng)是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 4.從詞類(lèi)活用看,下列各句中加點(diǎn)的詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:333引用:5難度:0.7
  • 5.下列各組加點(diǎn)的虛詞意思和用法相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:6難度:0.9
  • 6.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 7.下列對(duì)《登泰山記》有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:9難度:0.7
  • 8.下列句子中加線詞語(yǔ)的古今意義不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:12難度:0.7
  • 9.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南
    ②今所經(jīng)中嶺山巔
    ③亭東自足下皆云
    ④其遠(yuǎn)古刻盡

    組卷:19引用:6難度:0.9
  • 10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋全對(duì)的一組是( ?。?br />
    當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也(在) ②余乾隆三十九年十二月(在)
    ③世皆謂之天門(mén)(助詞,無(wú)實(shí)義) ④蒼山負(fù)雪,明天南(蠟燭)
    ⑤而半山霧若帶然(停留) 見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者(稍微)

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 11.下列各句中加線詞的活用情況,解說(shuō)正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
    ①順流而 ②扣舷而
    魚(yú)蝦而麋鹿 西望夏口,望武昌

    組卷:8引用:2難度:0.9
  • 12.加點(diǎn)詞意義相同的一組是(  )

    組卷:65引用:6難度:0.8
  • 13.下列句中劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:7難度:0.7
  • 15.下列對(duì)文中相關(guān)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:6難度:0.7
  • 16.下列括號(hào)中都是補(bǔ)出的省略成分,不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:14引用:5難度:0.7
  • 17.下列句子中,與其他三句句式不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:6難度:0.7
  • 18.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)義相同的一項(xiàng)是(  )

    組卷:20引用:7難度:0.7

二、文言文閱讀

  • 53.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    游凌云圖記
    劉大櫆
          知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,非山水之能人,而知者仁者之心常有以乎此也。
          南方固山水之奧區(qū),而巴蜀峨眉尤為怪偉奇絕,昔蘇子瞻浮云軒冕,而愿得出守漢嘉,以為凌云之游。古之杰魁之士,其縱恣徜徉而不可羈縻以事者,類(lèi)如此歟!
          吾友盧君抱孫以進(jìn)士令蜀之洪雅,地小而僻,政簡(jiǎn)而明,民安其俗,從容就理。于是攜童幼,挈壺觴,逶迤而來(lái),攀援以登,坐于崇崗積石之間,超然遠(yuǎn)矚,邈然澄思,飄飄乎遺世之懷,浩浩乎如在三古之上。于時(shí)極樂(lè)。既歸里閑居,延請(qǐng)畫(huà)事者,畫(huà)《盧公載酒游凌云》也。古今人不相及矣;昔之人所嘗有事者,今人未必能追步之也。乃子瞻之有志焉而未畢者,至盧君而遂能見(jiàn)之行事,則夫盧君之施澤于民,亦有類(lèi)于古人之為之邪?
    【注】①軒冕:古時(shí)大夫以上官員的車(chē)乘和冕服,借指官位爵祿。②漢嘉:蜀地名。③凌云:指凌云山,蜀中名山之一。
    (1)解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    ①非山水之能人                            娛:
     

    ②而知者仁者之心常有以乎此也     寓:
     

    ③延請(qǐng)畫(huà)事者                               工:
     

    亦有類(lèi)于古人之為之邪               其:
     

    (2)把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①其縱恣徜徉而不可羈縻以事者,類(lèi)如此歟!
    ②昔之人所嘗有事者,今人未必能追步之也。
    (3)作者說(shuō)子瞻“有志焉而未畢”,其中“志”指什么?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)蘇軾的了解,對(duì)這句話作簡(jiǎn)要評(píng)析。

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 54.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
          蘇軾,子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書(shū)。程氏讀東漢《范傳》,慨然太息。軾請(qǐng)?jiān)唬骸拜Y若為灣,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為謗,吾顧不能為灣母邪?”比冠博通經(jīng)史屬文日數(shù)千言好賈誼陸勢(shì)書(shū)既而讀《莊子》嘆曰吾昔有見(jiàn)口未能言今見(jiàn)是書(shū)得吾心矣嘉祐二年,試禮部。方時(shí)文碘裂詭異之弊勝,主司歐陽(yáng)修思有以救之,得軾《刑賞忠厚論》,驚喜,欲擢冠多士,猶疑其客曾鞏所為,但置第二,復(fù)以《春秋》對(duì)義居第一,殿試中乙科。后以書(shū)見(jiàn)修,修語(yǔ)梅圣俞曰:“吾當(dāng)避此人,出一頭地也?!甭?wù)呤紘W不厭,久乃信服。
          徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng)曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。”卒長(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦,吾份小人,當(dāng)效命?!甭势渫匠謯^鋪以出,筑東南長(zhǎng)堤,雨口夜不止,城不沉者三版。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
          初,祖宗時(shí),差役行久生弊。王安石相神宗,改為免役。司馬光為相,知免役之害,不知其利,欲復(fù)差役,軾曰:“差役、免役,各有利害。免役之害,掊斂民財(cái),斂聚于上而下有錢(qián)荒之患。差役之害,民常在官,不得專(zhuān)力于農(nóng),而貪吏猾胥得緣為奸。此二害輕重,蓋略等矣?!惫獠灰詾槿?。軾又陳于政事堂,光忿然。軾曰:“昔韓魏公刺陜西義勇,公為諫官,爭(zhēng)之甚力,韓公不樂(lè),公亦不顧。軾昔聞公道其詳,豈今口作相,不許軾盡言耶?”光笑之。
          建中靖國(guó)元年,卒于常州,年六十六。
          軾與弟轍,師父洵為文,既而得之于天。雖嬉笑怒罵之辭,皆可書(shū)而誦之。其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來(lái),蓋亦鮮矣。
          自為舉子至出入侍從,必以愛(ài)君為本,忠規(guī)讜論,挺挺大節(jié),群臣無(wú)出其右。但為小人忌惡擠排,不使安于朝廷之上。
    (節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》)(1)對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.比冠/博通經(jīng)史屬文/日數(shù)千言/好賈誼陸贄書(shū)/既而讀《莊子》/嘆曰/吾昔有見(jiàn)/口未能言/今見(jiàn)是書(shū)/得吾心矣
    B.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書(shū)/既而讀《莊子》/嘆曰/吾昔有見(jiàn)口/未能言/今見(jiàn)是書(shū)/得吾心矣
    C.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書(shū)/既而讀《莊子》/嘆曰/吾昔有見(jiàn)/口未能言/今見(jiàn)是書(shū)/得吾心矣
    D.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書(shū)/既而讀《莊子》/嘆曰/吾昔有見(jiàn)/口未能言/今見(jiàn)/是書(shū)得吾心矣
    (2)下列對(duì)文中畫(huà)線詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“字”是古時(shí)對(duì)一個(gè)人的稱呼,一般應(yīng)該是男子二十歲行冠禮時(shí)由鄉(xiāng)中長(zhǎng)老或貴賓所取,只能與名的意思一致或相關(guān)。
    B.禮部是中國(guó)古代官署之一,掌管吉、嘉、軍、賓、兇五禮之用;管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。長(zhǎng)官為禮部尚書(shū)。
    C.《春秋》是由孔子修訂的中國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書(shū)。它與《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《周易》《禮記》合稱“五經(jīng)”。
    D.舉子即舉人,授予通過(guò)鄉(xiāng)試者。鄉(xiāng)試在省城舉行,每三年一次,皇帝親派主考官,因在八月舉行故稱“秋闈”,鄉(xiāng)試第一名稱為“解元”。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.蘇軾才華出眾。歐陽(yáng)修在梅圣俞面前很是推崇蘇軾,聽(tīng)到歐陽(yáng)修這話的人剛開(kāi)始都很厭煩,很長(zhǎng)時(shí)間之后,大家才真正信服了歐陽(yáng)修的話。
    B.蘇軾勤政愛(ài)民。黃河決口,徐州城將要被洪水沖毀,蘇軾說(shuō)服卒長(zhǎng)帶領(lǐng)手下人盡力筑堤,自己住在城墻上,過(guò)家門(mén)不入,最終保全了徐州城。
    C.蘇軾敢于直言。蘇軾和司馬光就差役制和免役制的利弊爭(zhēng)論不休、各執(zhí)己見(jiàn),司馬光很憤怒,蘇軾用司馬光做諫官時(shí)的事情對(duì)他進(jìn)行反駁。
    D.蘇軾仕途坎坷。蘇軾自從中舉以來(lái),一直以愛(ài)戴君王為本,其忠心耿直、正直無(wú)畏遠(yuǎn)在群臣之上,但被小人嫉妒和排擠,不能安然在朝廷中任職。
    (4)把文言文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①軾請(qǐng)?jiān)唬骸拜Y若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”
    ②其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來(lái),蓋亦鮮矣。

    組卷:11引用:5難度:0.6
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