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教科新版三年級下冊《1.7 我們的“過山車”》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/12/20 17:30:2

一、填空題。

  • 1.我們設(shè)計的“過山車”可分為
     
     
    兩種軌道。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.我們制作的“過山車”軌道的長度可以用
     
     
    來測量。

    組卷:26引用:16難度:0.7
  • 3.在制作我們的“過山車”時,需先設(shè)計“過山車”的
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.根據(jù)
     
     
    ,制作我們的“過山車”。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:8難度:0.8
  • 5.在“過山車”的設(shè)計要求中,軌道總長應(yīng)在
     
    以上,軌道的
     
    要有變化。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 6.在完成“過山車”的制作后,需根據(jù)
     
    ,對“過山車”進行評價。

    組卷:3引用:1難度:0.7

四、簡答題。

  • 17.在評價“過山車”時,造成小球停在軌道半途或飛出軌道的原因是什么?

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 18.請在課本“過山車設(shè)計要求”中增加一條你設(shè)想出的新要求,并試著去實現(xiàn)。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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