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2021-2022學(xué)年上海市松江區(qū)天馬山學(xué)校三年級(上)段考語文試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空

  • 1.我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    (1)小鳥(shān  shàn)
     
    動著翅膀在天空中飛來飛去,爺爺手里握著一把(shān  shàn)
     
    子,高興地直點(diǎn)頭。
    (2)秋天,是五彩(bīn bīng)
     
    紛的季節(jié),也是(fēn fēng)
     
    收的季節(jié)。
    (3)這首歌(qǔ  qū )
     
    ,給人婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的感覺,仿佛進(jìn)入了(xiān   xān)
     
    境一般。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、閱讀分析

  • 6.小螞蟻      一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,(驚喜  驚奇)
     
    地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”
          小螞蟻聽了很(滿意  得意)
     
    ,心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我( 征服 打敗)
     
    了,我多偉大!(dé   děi)
     
    趕快回去,向伙伴們炫耀一番!”于是,他調(diào)(tiáo   diào)
     
    頭向大樹下的(cháo   cáo)
     
    里爬去。
          不料,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,(飄落   漂落)
     
    在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”
          小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:
     

          面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?
    (1)選出帶點(diǎn)多音字的正確讀音。
    (2)在括號里選出恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (3)填上合適的詞。
     
    的山峰
    擋住
     
     
    地圖
     
    的水洼
    吹得
     
     
    汪洋
    (4)聯(lián)系上下文,發(fā)揮想象,小螞蟻疑惑不解會怎么想?請寫在直線上。
    (5)短文告訴我們一個(gè)什么道理?從文中找出相關(guān)句子抄寫下來。
     

    組卷:5引用:1難度:0.8

三、習(xí)作+完成態(tài)度

  • 7.
    題目:一根竹竿
    提示:想一想,小猴發(fā)現(xiàn)了地上躺著的一根竹竿后,心情怎樣?他想出了個(gè)什么餿主意,又是怎樣做的,結(jié)果落了個(gè)什么下場?小熊會對他說些什么?小熊用這根竹竿派了什么用場?
    要求:用通順的句子寫幾段話,書寫端正,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確,不少于200字。

    組卷:3引用:1難度:0.1
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