部編版六年級下冊《第16課 表里的生物》2022年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ?。?。
組卷:589引用:4難度:0.8 -
2.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:89引用:1難度:0.7 -
3.下列四組詞語中,不是近義詞的一項是( )
組卷:81引用:1難度:0.9
三、現(xiàn)代文閱讀。
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10.閱讀。
我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西,為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢?但是我也感到愉快,證實我的猜測沒有錯:表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問:
(A)“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”
父親沒有回答。(B)我想,大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音,也許這里邊的蝎子與一般的不同。
后來我見人就說:“我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里;父親卻有一個小蝎子在表里?!?br /> 這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了。
(1)指出文中畫“橫線①”的句中所采用的描寫方法。
A.
B.
(2)“這樣的話”指的是什么?用“橫線②”畫出來。
(3)說說你對B句的理解。組卷:38引用:3難度:0.6
四、書面表達(dá)。
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11.小練筆。
我那時以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽,夜里有狗吠得很怕人,夏天蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。
這段話以“凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物”為觀點(diǎn),以鳥叫、狗吠、蟬叫、蟲唱為具體事例說明了這個觀點(diǎn)。請你也運(yùn)用這種方法寫一段話,說明一個觀點(diǎn)。組卷:12引用:1難度:0.7