華東師大版九年級上冊《5.4 機(jī)械能》2023年同步練習(xí)卷(A)
發(fā)布:2024/9/15 16:0:8
一、選擇題
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1.下列物體具有動(dòng)能的是( )
組卷:835引用:20難度:0.8 -
2.2020年6月23日,我國北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度增大了,由此可知其動(dòng)能( )
組卷:877引用:9難度:0.8 -
3.如圖所示,“復(fù)興號(hào)”列車在平直路段上加速行駛的過程中,它的( ?。?/h2>
組卷:699引用:7難度:0.8 -
4.在常吉高速某段平直路面上勻速行駛的小汽車(不考慮油耗),其動(dòng)能大小的情況是( ?。?/h2>
組卷:101引用:9難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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12.小明同學(xué)在探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面中心部位,記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。
按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鐵塊質(zhì)量m/g 鐵塊距桌面高度H/cm 桌腿進(jìn)入沙子的深度h/cm ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1
(2)為了驗(yàn)證猜想一,需選擇表中 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:。組卷:133引用:6難度:0.7 -
13.小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球M和N(N的質(zhì)量大于M)分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過程如圖1所示。
(1)小明通過觀察木塊B移動(dòng)的距離長短,來判斷小球動(dòng)能的大小,這種研究方法是 (填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(2)由圖1甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與 有關(guān)。
(3)小麗根據(jù)圖1甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),她的結(jié)論是否正確?(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:。
(4)另一同學(xué)用圖2丁所示的方法探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法是 (填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)。組卷:122引用:6難度:0.5