人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《10.2 我們與法律同行》2021年同步練習(xí)卷（40）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)了這一要求的是（ ?。?br />①小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通而將其車劃傷
②納稅是公民的義務(wù)，某私營(yíng)企業(yè)老板一直主動(dòng)納稅
③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場(chǎng)
④王某作為國家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)決保守國家秘密組卷：70引用：21難度：0.7 -
2．2018年12月4日是第五個(gè)國家憲法日，也是第一個(gè)“憲法宣傳周”。憲法是我國的根本法，依法治國是我國的基本方略。我國政府堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，努力建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治國家。建設(shè)法治社會(huì)，青少年應(yīng)該（ ）
①尊法守法學(xué)法用法
②自覺了解法律程序規(guī)定
③依法辦事，公正司法
④積極參與制定法律法規(guī)組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．每年度的CCTV年度法治人物頒獎(jiǎng)都將“弘揚(yáng)憲法的精神、傳遞法治的力量”作為主題，展現(xiàn)和詮釋在中國法治進(jìn)程中砥礪前行的代表，聚焦在平凡崗位上“接地氣、敢擔(dān)當(dāng)”的基層法律工作者?？梢?，年度法治人物的評(píng)選啟示我們青少年（ ?。?br />①學(xué)習(xí)他們，敢于斗爭(zhēng)，既“見義智為”更“見義勇為”
②只有與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③樹立法治觀念，做學(xué)法知法懂法守法護(hù)法的公民
④維護(hù)法律尊嚴(yán)，勇于并善于同違法犯罪行為斗爭(zhēng)組卷：97引用：17難度：0.7 -
4．“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句話提示我們（ ）
組卷：313引用：54難度：0.7 -
5．“依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上，謙和恭讓莫逞強(qiáng)，二虎相爭(zhēng)雙受傷。學(xué)法用法記上，百年樹人做棟梁，千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長(zhǎng)?！边@首法律歌謠啟示我們中學(xué)生應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：196引用：23難度：0.7 -
6．公民不僅是法治中國前行的受益者，更應(yīng)該是參與者和推動(dòng)者，建設(shè)法治中國，每個(gè)公民都不能袖手旁觀。對(duì)此，我們每個(gè)公民應(yīng)該（ ?。?br />①宣傳法律
②知法懂法
③信法守法
④參與立法組卷：5引用：3難度：0.8 -
7．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律，下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是（ ?。?br />①小華因看不慣李某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響通行而將其車劃傷
②納稅是公民的義務(wù)，某私營(yíng)老板每年主動(dòng)交稅
③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場(chǎng)
④小紅打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧組卷：10引用：3難度：0.8
三、材料分析題
-
22．成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校食品安全事件引發(fā)社會(huì)各界關(guān)注。閱讀材料，回答問題。
（1）“各方跟進(jìn)”中的做法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪一保護(hù)？事件回顧
2019年3月12日，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部有學(xué)生家長(zhǎng)反映，學(xué)校食堂的食品發(fā)霉變質(zhì)，網(wǎng)友曝光的圖片觸目驚心，事件引發(fā)輿論強(qiáng)烈關(guān)注。各方跟進(jìn)
◆國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校食品安全事件。
◆國家市場(chǎng)監(jiān)管總局召開全國校園食品安全工作電視電話會(huì)議。
◆成都市公安局、市場(chǎng)監(jiān)管部門、教育局等部門迅速開展調(diào)查，依法嚴(yán)查食品安全違法違規(guī)行為。
……事件后續(xù)
據(jù)成都市公安機(jī)關(guān)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)上流傳的部分霉變食品圖片及報(bào)道為虛假信息。發(fā)布者梁某的行為引發(fā)社會(huì)恐慌，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序，涉嫌違反《刑法》第293條，被公安機(jī)關(guān)以尋釁滋事罪予以刑事拘留。
（2）運(yùn)用“法律作用”相關(guān)知識(shí)，談?wù)劇笆录罄m(xù)”中公安機(jī)關(guān)做法的必要性。
（3）我們與法律同行。生活在法治時(shí)代，作為青少年，我們應(yīng)該怎樣依法辦事？組卷：0引用：3難度：0.4
四、綜合題
-
23．中學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，中學(xué)生只有懂得如何運(yùn)用法律的武器，才能在現(xiàn)實(shí)生活中維護(hù)自己的合法權(quán)益。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)詞、法律素質(zhì)的高低，直接關(guān)系為此，某校決定以“學(xué)法，用法、守法，讓法常駐心中“為主題開展系列活動(dòng)，假設(shè)你是該校一名學(xué)生，請(qǐng)你參與進(jìn)來
（1）為了營(yíng)造“學(xué)法、用法，守法，讓法常駐心中種的良好校園氛圍，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。
（2）“學(xué)法、用法、守法”要求我們做到正確維護(hù)權(quán)利，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何正確維護(hù)權(quán)利？
根調(diào)查顯示，絕大多數(shù)中學(xué)學(xué)覺得自己對(duì)法律有一點(diǎn)了解，從接受活治教育的渠道來看，32%的學(xué)生表示通過學(xué)校獲得，25%的學(xué)學(xué)生表示過新聞媒體獲得，但是家庭教育比較低，只占9%
（3）針對(duì)上述情況，請(qǐng)你就如何在中學(xué)生中普及法律常識(shí)提兩條合理化建議？組卷：7引用：3難度：0.3