2020-2021學(xué)年黑龍江省牡丹江市密山農(nóng)墾子弟學(xué)校高三（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/5/6 8:0:9
一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
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1．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，宋國地處中原，交通便利，出現(xiàn)了下陶丘、彭城、宋城等商業(yè)都會(huì)，范蠡等各國商賈也往來或定居宋國，還設(shè)有專門管理工商市場(chǎng)的官職一褚?guī)?，是較早征收關(guān)稅的國家之一。這表明當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.6 -
2．當(dāng)匈奴渾邪王率部來歸時(shí)，漢武帝不僅封其為侯，還分置五個(gè)屬國，并特許“因其故俗”。漢武帝的這種做法（ ?。?/h2>
組卷：8引用：14難度：0.6 -
3．北宋時(shí)期，白銀躋身于流通領(lǐng)域，從而形成了銅錢、鐵錢、楮幣和銀兩并行的過渡性貨幣體系。汴京、臨安城內(nèi)出現(xiàn)了“金銀鹽鈔引交易鋪”即不同貨幣的兌換處。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：31引用：10難度：0.5 -
4．1757年，清政府?dāng)嗳粚?shí)行閉關(guān)鎖國政策，宣布僅保留廣東的粵海關(guān)一口對(duì)外通商，史稱“一口通商”時(shí)期。清朝實(shí)行“以官治商，以商治夷”的行商制度，設(shè)立了廣州十三行專門擔(dān)負(fù)外貿(mào)與外交管理的雙重職能。這反映了廣州十三行的設(shè)立（ ?。?/h2>
組卷：20引用：7難度：0.6 -
5．1867年，針對(duì)西方在修約過程中的非分要求，李鴻章“引萬國公法直言斥之”.1881年，駐外公使曾紀(jì)澤利用西方“可隨時(shí)修約”的規(guī)矩，赴英外交部“談商改條約之事”。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：5引用：9難度：0.6
[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說]
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16．閱讀材料，回答問題。
材料：蘇軾（1037-1101）字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今屬于四川）人。他和他的父親蘇洵、弟弟蘇轍以詩文著稱于世，世稱“三蘇”。他的書法從“二王”顏真獅、柳公權(quán)、褚遂良、徐浩、李北海、楊凝式各家吸取營養(yǎng)，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上努力革新。他講自己書法時(shí)說：“作字之法，識(shí)淺見狹學(xué)不足，三者終不能盡妙，我則心目手俱得之矣?！彼v他的書法藝術(shù)創(chuàng)作過程時(shí)說：“我書意造本無法，點(diǎn)畫信手煩推求。”他重在寫“意”，寄情于“信手”所書之點(diǎn)畫。他在對(duì)書法藝術(shù)深刻理解的基礎(chǔ)上用傳統(tǒng)技法去進(jìn)行書法藝術(shù)創(chuàng)造，在書法藝術(shù)創(chuàng)造中去豐富和發(fā)展傳統(tǒng)技法，不是簡(jiǎn)單機(jī)械的去摹古。他在執(zhí)筆方法上運(yùn)用異于常人的特殊方法，還注意書寫工具的改革。
--摘自朱天曙《中國書法史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蘇軾書法藝術(shù)特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析蘇軾書法風(fēng)格形成的因素。組卷：14引用：8難度：0.1
【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
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17．材料 越南戰(zhàn)爭(zhēng)是越南人民抗擊法國、美國侵略的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)后，胡志明領(lǐng)導(dǎo)的越南獨(dú)立聯(lián)盟（越南共產(chǎn)黨）在越南北部建立越南共和國。法國殖民者卷土重來，在越南南部扶持傀儡政權(quán)。在中國援助下，越南人民取得了抗法戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但由于美國的阻撓，越南未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。越共展開了反對(duì)南越政權(quán)的游擊戰(zhàn)。美國為反對(duì)所謂“共產(chǎn)主義的入侵”，先是從金錢和軍事上扶持南越政權(quán)，后來直接派地面部隊(duì)作戰(zhàn)，并對(duì)越南北部展開轟炸。在蘇聯(lián)、中國等國的大力援助下，越南軍民擊敗了美國的侵略，美國國內(nèi)也掀起了大規(guī)模的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。1973年，四玻德出邊空效翠生陽焦山愿均此每1075年，旅南南方解放，實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一。越南人民的抗美戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。
——摘編自《中外歷史綱要（下）》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出越南戰(zhàn)爭(zhēng)的背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析越南戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響。組卷：0引用：1難度：0.7