浙教新版四年級下冊《4.10 圖形的高與底》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、預(yù)習(xí)：
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1．有一塊平行四邊形的木板，王師傅想利用它做一個盡可能大的長方形桌面，大家愿意幫這個忙嗎？
（1）“長方形的桌面”，它的形狀是什么樣子的？
（2）“盡可能大的長方形桌面”是什么意思？
（3）應(yīng)該怎樣制作最大的長方形桌面？組卷：13引用：1難度：0.7
二、探索新知：
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2．平行四邊形的底和高。
（1）畫平行四邊形的高。
（2）標(biāo)明“高”和“底”。
（3）畫指定邊高。
（4）思考：平行四邊形有幾條不同的高？
（5）結(jié)論：從平行四邊形一條邊上的任意一點，向它的對邊畫垂線，這條垂線（從點到垂點）就是平行四邊形一條邊上的高。組卷：26引用：1難度：0.7
三、檢測：
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5．畫出下面各個圖形的高。
組卷：7引用：1難度：0.8 -
6．畫出下圖中指定邊上的高。
組卷：3引用：1難度：0.7