科粵版九年級上冊《4.3質(zhì)量守恒定律》2023年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
一、選擇題
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1.不能用來證明質(zhì)量守恒定律的實驗是( ?。?/h2>
組卷:38引用:7難度:0.7 -
2.下列現(xiàn)象中不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.6 -
3.為了防止燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃氣泄漏即可聞到氣味。乙硫醇在充足的氧氣中燃燒時會生成一種空氣污染物,該氣體可能為( ?。?/h2>
組卷:588引用:16難度:0.6
三、實驗題
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9.定律是對自然現(xiàn)象或關(guān)系的描述,通常可用數(shù)學方式加以表達。在學習“質(zhì)量守恒定律”時,小麗查閱到以下材料:
(1)玻義耳實驗中,金屬灰增加的質(zhì)量是
(2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程,帶給我們的啟示有
A.要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗
B.實驗的成功與否,取決于藥品的選擇
C.定量方法是科學研究的重要方法
受上述研究啟發(fā),小麗對相關(guān)實驗進行了深入探究。
(3)在白磷燃燒前后質(zhì)量測定實驗中(如圖),氣球的作用有
(4)小麗認為,蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了,因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。請你設計一個能說服小麗的簡明實驗思路組卷:460引用:3難度:0.6
四、解答題
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10.將2.6gC2H2與一定質(zhì)量的O2置于密閉容器內(nèi)引燃,恰好完全反應后生成CO、CO2和H2O。恢復至室溫,測得容器內(nèi)混合氣體中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:7,則參加反應的氧氣的質(zhì)量為
組卷:71引用:3難度:0.6