人教部編版必修上冊(cè)《第1課 沁園春·長(zhǎng)沙》2021年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/12/1 6:0:1
一、基礎(chǔ)題。
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1.全詞可分為幾個(gè)部分?每一部分寫了什么內(nèi)容?
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.想想上片詞義可分為幾層?
組卷:8引用:1難度:0.7 -
3.第四句的“看”字,一直管到哪里?與《沁園春?雪》中哪個(gè)字作用相同?
組卷:10引用:2難度:0.7 -
4.上片結(jié)尾為什么提出“誰(shuí)主沉浮”這一問(wèn)題?
組卷:1引用:1難度:0.6 -
5.從下片找出與上片“看”有同樣作用的領(lǐng)字,并用一句話對(duì)所領(lǐng)內(nèi)容加以概括。
組卷:5引用:2難度:0.7 -
6.怎樣理解最后三句的意思?若把這三句改為“擔(dān)大任,主宰沉浮,惟我戰(zhàn)友!”效果會(huì)怎樣?
組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.煉字,能否將“染”“擊”“翔”三個(gè)字分別換成“紫”“飛”“游”?為什么?這幾句主要通過(guò)那些意象來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人獨(dú)特和深沉的思緒?
組卷:3引用:1難度:0.5
二、填空題
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21.閱讀《沁園春?長(zhǎng)沙》,完成題目。
面對(duì)美麗的秋景作者為何“悵”?”問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮“的含意是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?組卷:1引用:2難度:0.6 -
22.閱讀《沁園春?長(zhǎng)沙》,完成題目。
“層林盡染”“百舸爭(zhēng)流”中的“染”和“爭(zhēng)”形象生動(dòng),極富表現(xiàn)力,試簡(jiǎn)要分析。組卷:0引用:1難度:0.6