2022-2023學年安徽省馬鞍山市花園中學八年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/9/14 7:0:10
一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
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1．“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗爭史-中國近代史開始了?！薄傲袕姷呐诼暋敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：71引用：69難度：0.9 -
2．馬克思指出：“一個人口幾乎占人類三分之一的帝國，不顧時勢，安于現(xiàn)狀，人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮?！边@里的“帝國”“注定……被打垮”的根本原因是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：3難度：0.6 -
3．“新中國成立后，為紀念這一大義凜然的壯舉，紀念林則徐這一偉大的民族英雄，中國政府于1957年在銷煙池舊址上建立了林則徐紀念館，豎起了林則徐紀念碑。”“這一大義凜然的壯舉”是指（ ?。?/h2>
組卷：123引用：48難度：0.7 -
4．恩格斯在評論某次戰(zhàn)爭時指出：“如果我們將當時所締結的各項條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的事實：這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利?！倍鞲袼顾u論的戰(zhàn)爭是指（ ?。?/h2>
組卷：204引用：59難度：0.9 -
5．廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成歷史。從圖我們可以解讀的歷史是（ ?。?/h2>組卷：40引用：4難度：0.6 -
6．“推動了這次大爆炸（指太平天國運動）的毫無疑問是英國的大炮”，“太平天國運動是鴉片戰(zhàn)爭炮聲的回聲”。對此，最準確的理解是（ ）
組卷：61引用：12難度：0.5 -
7．“它在近代條件下，給農民革命提示了一條真正擺脫傳統(tǒng)羈絆，甩開落后思想，繼續(xù)前進的方向和道路?！辈牧现械摹八敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：39引用：14難度：0.5 -
8．“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關稅無多，我之便利即彼得便利?！鄙鲜霈F(xiàn)象應該出現(xiàn)在下面哪個時間后？（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.8 -
9．著名史學家金沖及評價中日甲午戰(zhàn)爭：“如果用短近的眼光來看，甲午戰(zhàn)爭對中國似乎只是一場備受屈辱的悲??；但以更長遠的眼光來看，卻又是一個新的起點。屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁。”對“新的一頁”理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：8難度：0.7 -
10．有人曾經(jīng)這樣評價過戊戌變法：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處”。這里的成功之處主要指戊戌變法運動（ ）
組卷：346引用：255難度：0.9
三、材料分析題（本大題共2小題，共40分。第27題20分，第28題20分）
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30．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
（1）材料一是中國近代被迫簽定不平等條約的情境，請你依次寫出相關條約的名稱及其所反映的戰(zhàn)爭國家（或對象）
材料二 近代以來，隨著列強入侵，中國民族危機不斷加劇，中華民族與外國列強的矛盾日趨激烈，中國人民在國勢日益沉淪中同仇敵愾，進行了頑強抗爭，為捍衛(wèi)國家主權和民族尊嚴，譜寫了可歌可泣的反侵略斗爭篇章。
——《中國近代史》（2）面對列強侵略，中國人民在國勢日益沉淪中進行了頑強的抗爭，請你根據(jù)下列提示，寫出相關事件。
①1851-1864年中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭是
②1900年具有廣泛群眾性的反帝愛國運動是
③在浙江紹興準備策應安慶起義，因歹徒告密被捕遇難的女革命黨人是
材料三：“由于中國人民閉關自守，驕傲自滿，19世紀中期到20世紀初的災難性戰(zhàn)爭使他們受到巨大的刺激，在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈尊態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文化。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應……”。
——《全球通史》（3）根據(jù)材料三分析近代外國侵略中國的趨勢如何？出現(xiàn)這種趨勢的內在原因？
（4）綜合上述材料，談談你有什么感想？組卷：0引用：1難度：0.5 -
31．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：清軍作戰(zhàn)往往數(shù)倍于外敵，仍不能勝，原因在武器不行……治國要做到自強，自強以練兵為要，練兵又以制器為先。
（1）材料一中揭示了中國哪一方面的不足？為了彌補這一不足采取的具體行動是什么？列舉該具體行動的兩項主要內容？
材料二：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了。第一期，先是從機器上感覺不足，于是福建船政學堂、上海制造局等漸次設立起來。第二期是從制度上感覺不足，第三期便是從文化上感覺不足?！?br />——梁啟超《五十年中國進化概論》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識回答：19世紀末的中國為改變“制度上感覺不足”，發(fā)生了什么歷史事件？針對“制度上的不足”是怎樣彌補的？
材料三：青年時代，孫中山先生目睹山河破碎、生靈涂炭，誓言“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”，高揚反對封建專制統(tǒng)治的旗幟，毅然投身民主革命事業(yè)。
——習近平在紀念孫中山誕辰150周年大會上的講話（3）結合材料三，根據(jù)所學知識，列舉孫中山先生“投身民主革命事業(yè)”的早期活動。（至少三例）組卷：4引用：1難度：0.5