蘇教版七年級(jí)下冊(cè)《第27課 現(xiàn)代詩(shī)二首》2018年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
積累運(yùn)用
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1．字詞積累--給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
槐樹 焉支 焚起 敕勒川 些wēi 荒mǎng ài 口山diān 組卷：2引用：1難度：0.0 -
2．詞語(yǔ)積累--品讀《現(xiàn)代詩(shī)二首》，選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
（1）你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑在荒莽的山巔/冷眼看人間恩怨。（蹲踞 盤踞 停留）
（2）故國(guó)喲，啊啊，要到何年何月何日/才能讓我再回到你的懷抱里/去享受一個(gè)世界上最愉快的/飄著的槐花香的季節(jié)？……（濃濃 淡淡 幽幽）組卷：8引用：1難度：0.0
課內(nèi)精讀
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6．閱讀《長(zhǎng)城謠》片段，完成下列各題。
盡管城上城下爭(zhēng)戰(zhàn)了一部歷史
盡管奪了焉支又還了焉支
多少個(gè)隘口有多少次悲歡啊 你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑
蹲踞在荒莽的山巔
冷眼看人間恩怨
為什么唱你時(shí)總不能成聲
寫你不能成篇
而一提起你便有烈火焚起
火中有你萬(wàn)里的軀體
有你千年的面容
有你的云 你的樹 你的風(fēng)（1）本詩(shī)以長(zhǎng)城作為意象，有何深意？
（2）選文中畫線的句子運(yùn)用了何種修辭手法？起到了什么作用？
（3）既然“唱你時(shí)總不能成聲/寫你不能成篇”，為何“一提起你便有烈火焚起”？
（4）請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括出兩節(jié)詩(shī)的主要內(nèi)容。組卷：3引用：1難度：0.3
拓展閱讀
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7．閱讀下面詩(shī)文，完成下列各題。
故鄉(xiāng)的眼睛
云泉
露珠吵醒我的熟睡
你的溫?zé)徇€沒有長(zhǎng)出芽
不知哪夜遺落枕邊的淚
竟然凝成千年的化石
秋蟲的演唱正是高潮
思念的藤就爬出了窗外
借夜空的兩顆星星
僅當(dāng)故鄉(xiāng)的眼睛吧
寫封家書交給愛神的箭
悄悄射在你的心靶上
甜甜地睡吧我的寶貝
明晨醒來(lái)要記得讀哦
八月中秋的餅香仍在飄
你已買好正月初一的票
那就放兩盞我糊的文燈
僅當(dāng)故鄉(xiāng)的眼睛吧（1）這首詩(shī)中作者通過(guò)哪些意象來(lái)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情？
（2）“露珠吵醒我的熟睡/你的溫?zé)徇€沒有長(zhǎng)出芽”一句使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)作用？
（3）請(qǐng)任選角度對(duì)這首詩(shī)的末節(jié)進(jìn)行賞析。
（4）詩(shī)人以“故鄉(xiāng)的眼睛”為題有什么好處？組卷：1引用：1難度：0.6