2023年山東省濟南市歷下區(qū)中考化學三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求。)
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1.下列變化中,不涉及化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:1難度:0.9 -
2.黨的二十大報告指出,要推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生。下列做法中,不合理的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:4難度:0.7 -
3.健康的生活離不開化學。下列做法中,正確的是( )
組卷:41引用:2難度:0.8 -
4.化學是一門以實驗為基礎的自然科學。下列實驗操作中,不正確的是( )
組卷:18引用:1難度:0.6 -
5.如圖是甲、乙兩種微觀粒子的結構示意圖。下列說法中,不正確的是( )
組卷:33引用:1難度:0.6 -
6.化學觀念是核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列有關敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.7
三、非選擇題:(本大題共5小題,共60分。)
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19.(1)實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液,已知是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中的各一種,小明和小剛想用化學方法鑒別兩瓶溶液,進行了如下實驗探究。
①小明分別取少量兩種待測溶液于A、B兩支試管中,分別滴加適量稀硝酸,振蕩,觀察到A試管中的現(xiàn)象是
②小剛從下列四種試劑中選取了一種試劑,也成功鑒別了上述兩種無色溶液,則小剛所選的試劑是
A.酚酞試液
B.Fe2O3粉末
C.CaCl2溶液
D.NaCl溶液
(2)某同學欲探究固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、NH4NO3、Cu(NO3)2、BaCO3中的兩種或多種,按如圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設過程中所發(fā)生的反應都恰好完全反應)
①氣體E的化學式為
②在固體混合物A里,上述四種物質中肯定存在的物質是
③寫出步驟Ⅱ中生成沉淀G時,一定發(fā)生的化學反應方程式
④根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷,在固體混合物A里,上述四種物質中,還不能確定存在的物質是組卷:60引用:1難度:0.3 -
20.中國是四大文明古國之一,各民族的祖先共同創(chuàng)造了燦爛的古代科學文化,在化學領域中也有廣泛的開拓,產(chǎn)生很多意義重大的創(chuàng)造發(fā)明。
(1)晉代葛洪著有《抱樸子》,其中談到“丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂”,在化學萌芽時期,就對化學反應的可逆性有了研究。其中涉及到了反應HgS+O2Hg+SO2。該反應中,氧元素化合價的變化情況是點燃
(2)西漢劉安所著的《淮南萬畢術》中記載著“曾青得鐵則化為銅”。到了宋代和元代,我國濕法煉銅的工藝已經(jīng)相當成熟,成為當時大規(guī)模生產(chǎn)金屬銅的主要方法之一。把鐵放入硫酸銅溶液中會得到銅,該反應的化學方程式為
(3)現(xiàn)代化學產(chǎn)品制備正向著綠色、低碳、可持續(xù)的方向發(fā)展。
①工業(yè)制備硫酸銅的兩種方案原理如下:
Ⅰ:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ:2Cu+O22CuO CuO+H2SO4=CuSO4+H2O△
某化學小組同學探究制備硫酸銅的新方案,原理如下:
Ⅲ:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
綜合評價制備CuSO4的方案,下列說法中,不正確的是
A.方案Ⅲ比方案Ⅰ更環(huán)保
B.消耗等質量銅,方案Ⅲ生成CuSO4最多
C.方案Ⅲ比方案Ⅱ更節(jié)能
②現(xiàn)取115.3gCuSO4溶液倒入燒杯中,慢慢向燒杯中加入溶質質量分數(shù)為10%的BaCl2溶液,反應過程中產(chǎn)生沉淀的質量與所加入BaCl2溶液的質量關系如圖所示。試回答:
Ⅰ.當加入BaCl2溶液104g時(圖中A點),燒杯中溶液里大量存在的酸根離子是
Ⅱ.當加入BaCl2溶液208g時(圖中B點),恰好完全反應,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)。(結果精確至0.1%)組卷:37引用:1難度:0.4