人教五四版六年級上冊《第5課 七律·長征》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/9/26 5:0:1
一、選擇題
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1.下列詞語中劃線字的注音全部正確的一項是( ?。?/h2>
A.七律(lù) 等閑(xián) 云崖(yá) B.迤邐(yí) 鐵鎖(suǒ) 逶迤(yí) C.長征(zhēng) 磅秤(bàng) 磅礴(páng) D.蒙騙(méng) 岷山(mín) 烏蒙(méng) 組卷:43引用:7難度:0.8 -
2.給下面的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?br />三軍( ?。?/h2>
A.前軍、中軍、后軍。 B.陸軍、海軍、空軍。 C.對軍隊的統(tǒng)稱。特指中國工農(nóng)紅軍。 組卷:12引用:2難度:0.7 -
3.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是 ( )
A.紅軍/不怕遠征難,萬水千山/只等閑。 B.五嶺/逶迤騰/細浪,烏蒙/磅礴走/泥丸。 C.敵人/棄甲/丟煙槍,我軍/乘勝/趕路程。 D.風雨侵衣/骨更硬,野菜充饑/志越堅。 組卷:15引用:4難度:0.9 -
4.下列對《七律?長征》的理解有誤的一項是( ?。?/h2>
A.首聯(lián)總領全詩,高度概括出紅軍在長征中不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。 B.頷聯(lián)承接“千山”,以跨五嶺,越烏蒙兩個典型事例,寫紅軍對山的征服。 C.頸聯(lián)承接“萬水”,選取巧渡金沙江、強渡大渡河兩次典型戰(zhàn)役,寫紅軍對水的征服。 D.尾聯(lián)是寫三軍翻越千里積雪的岷山后的喜悅心情,表現(xiàn)了紅軍將士歷經(jīng)艱難險阻,取得長征勝利的喜悅心情。 組卷:77引用:2難度:0.7
三、綜合讀寫
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11.閱讀探究、寫作
(1)將你了解的有關知識填寫在提示語后的橫線上。
關于毛澤東:
關于長征:
(2)“山”在毛澤東的詩詞中顯得高峻雄奇,抒寫的是勇于克服困難的凌云壯志。如“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。說說《紅軍不怕遠征難》這首詩中作者是怎樣寫山的,抒發(fā)了怎樣的情懷。
(3)毛澤東的這首詩洋溢著強烈的革命樂觀主義精神,紅軍戰(zhàn)士在長征途中無不體現(xiàn)這種精神,“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”,在他們的眼里,彎曲綿延的五嶺像小河里的鱗波細浪,在他們的腳下,氣勢雄偉的烏蒙山像滾動的泥丸。
發(fā)揮你的想象,寫一個片斷描寫,表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士趟細浪、走泥丸時的精神風貌。組卷:7引用:2難度:0.7 -
12.實踐活動。
在紅軍長征勝利80周年之際,八年級(1)班同學舉行了一次“感受長征”的綜合性學習,假如你是其中的一員,請完成下列的任務。
(1)【了解長征】長征是中國革命史上驚天動地的壯舉,作為一個重大歷史事件,你對此了解多少?(提示:可從時間、背景、重要事件、意義等方面作介紹。)
(2)【感受長征】班級將出一期以“感受長征”為主題的板報,請你設計幾個欄目。(至少2個)
(3)【歌頌長征】班級將開展一次“我唱長征之歌”的歌唱比賽,請你為比賽設計一段開場白。
(4)【走近長征】中央電視臺節(jié)目主持人崔永元曾經(jīng)組織了一次名為“我的長征”的重走長征路的活動,假如他現(xiàn)在來到你們班級,請你設計兩個問題來采訪他。組卷:4引用:3難度:0.7