2021年江西省九江市高考生物模擬試卷(二)
發(fā)布:2024/12/15 22:30:2
一、單項選擇題
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1.下列關(guān)于細胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
2.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是( )
組卷:13引用:1難度:0.7 -
3.某二倍體植物細胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.5 -
4.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( ?。?/h2>
組卷:690引用:107難度:0.9
三、選做題【生物-選修1:生物技術(shù)實踐】
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11.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上,常需要進行微生物分離,培養(yǎng)和技術(shù)。
(1)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方:
A組KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 瓊脂 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g 纖維素粉 NaNO3 Na2HPO4?7H2O KH2PO4 MgSO4?7H2O KCL 酵母膏 水解酪素 5g 1g 1.2g 0.9g 0.5g 0.5g 0.5g 0.5g
①從功能上來看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于
②如果要對土壤中分解尿素的細菌進行分離,則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基
③在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入
(2)下面是某同學(xué)采用的接種微生物的方法,回答:
①本實驗宜采用接種微生物的方法是
②三位同學(xué)用稀釋涂布平板法則定同一土壤樣品中細菌數(shù)量,在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下統(tǒng)計結(jié)果:
甲同學(xué)涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是236和260,取平均值248;
乙同學(xué)涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和250,取平均值233;
丙同學(xué)涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256,取平均值163,
在三位同學(xué)的統(tǒng)計中,組卷:8引用:3難度:0.5
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
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12.依據(jù)所學(xué)相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)卵細胞和精子發(fā)生上的重要區(qū)別之一是,卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在
(2)精子穿越放射冠和透明帶,觸及卵細胞膜的瞬間,會產(chǎn)生
(3)來自同一胚胎經(jīng)分割得到的后代具有相同的
(4)胚胎移植技術(shù)中供體的主要職能是
(5)動物細胞的全能性會隨著動物細胞分化程度的提高而逐漸受到限制,分化潛能逐漸變?nèi)酰壳斑€不能用類似組卷:9引用:2難度:0.7