人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 夏商周時(shí)期：早期國(guó)家與社會(huì)變革》2021年單元測(cè)試卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（25小題，每題2分，共50分）
-
1．如圖是小明學(xué)習(xí)中國(guó)古代政治史專題時(shí)做的一頁(yè)筆記，該專題可能是（ ?。?/h2>組卷：13引用：1難度：0.6 -
2．如圖為《周初分封諸侯國(guó)分布圖》，其中在今山東省范圍內(nèi)設(shè)立的封國(guó)有（ ?。?/h2>組卷：71引用：6難度：0.8 -
3．中華姓氏是一種古老的文化，有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，在當(dāng)今中國(guó)100大姓中，有73姓源于河南或有一支源頭在河南。這表明（ ）
組卷：43引用：9難度：0.5 -
4．西周為了穩(wěn)定政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，確立周王朝的社會(huì)等級(jí)制度是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：14難度：0.8 -
5．以下博物館的名稱來(lái)源于古代一項(xiàng)政治制度。這項(xiàng)制度是（ ）
名稱 齊文化博物館 晉國(guó)博物館 西周燕都遺址博物館 省份 山東 山西 北京 組卷：119引用：56難度：0.7 -
6．“工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質(zhì)的精神，造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于（ ?。?/h2>組卷：418引用：264難度：0.9 -
7．如圖毛公鼎，西周晚期青銅器，因作器者毛公而得名。毛公鼎銘文長(zhǎng)度接近五百字，銘文的內(nèi)容可分成七段，是說(shuō)：周宣王即位之初，亟思振，興朝政乃請(qǐng)叔父毛公為其治理國(guó)家內(nèi)外的大小政務(wù)，并飭勤公無(wú)私，最后頒贈(zèng)命服厚賜，毛公因而鑄鼎傳示子孫永寶。由此可知毛公鼎屬于（ ?。?/h2>組卷：22引用：4難度：0.7 -
8．1978年，考古工作者在湖北隨縣（今隨州市）發(fā)掘了曾侯乙墓（墓主人為戰(zhàn)國(guó)早期的諸侯國(guó)曾國(guó)的諸侯，名叫乙），共出土了包括九鼎八簋和編鐘在內(nèi)的文物萬(wàn)余件。該墓九鼎八簋的出土，說(shuō)明（ ）
組卷：34引用：3難度：0.6 -
9．通過(guò)《甲骨文字形舉例》，可以發(fā)現(xiàn)甲骨文（ ?。?br />
組卷：255引用：24難度：0.5 -
10．如圖是“醫(yī)”字已知最早的寫(xiě)法，是用勾（醫(yī)療器具）將矢（箭）從人體上剔出，表示醫(yī)療。該字屬于（ ?。?br />
組卷：261引用：45難度：0.7
二、非選擇題（26題6分，27題10分，28題9分，29題13分，30題12分，共50分）
-
29．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，……期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
--摘自《戰(zhàn)國(guó)策》（1）材料一中“商君治秦”是指歷史上哪一重大改革事件？“諸侯畏懼”的原因是什么？當(dāng)時(shí)各諸侯國(guó)的結(jié)局如何？
材料二：忽必烈青年時(shí)代，便“思大有為于天下”。1260年即汗位，開(kāi)始按中國(guó)傳統(tǒng)的王朝年號(hào)紀(jì)年。1271年，改“大蒙古”國(guó)號(hào)為元，1272年遷都于大都。在位期間，忽必烈注意選用人才，重用漢臣，采用漢法，建立各項(xiàng)政治制度。忽必烈是一個(gè)比較成功的新秩序建立者。
--摘編自《中國(guó)網(wǎng)》（2）材料二中的哪些措施表明忽必烈在建立“新秩序”的過(guò)程中受到了漢族文化的重要影響？他主導(dǎo)建立的元朝“新秩序”主要有哪些“新”表現(xiàn)？
（3）從上述材料中，你能得出哪些有益的啟示？組卷：162引用：3難度：0.4 -
30．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)斗日益激烈，周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落，整個(gè)社會(huì)處于動(dòng)蕩與巨變之中。
材料一 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是哲人輩出的時(shí)代，又是中國(guó)古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時(shí)期。國(guó)家靠什么治理，需要建立怎樣的社會(huì)秩序，人的本性是什么……圍繞這些問(wèn)題，諸子各派紛紛亮出自己的觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)鳴辯論，為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫(kù)。
--《中國(guó)歷史》
材料二 道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。
--《論語(yǔ)?為政》
材料三
（1）根據(jù)材料一，指出“百家爭(zhēng)鳴”各學(xué)派爭(zhēng)論的共同問(wèn)題。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從其言論中指出這位思想家的政治主張和核心思想。
（3）綜合上述材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這一時(shí)期的主要特征。組卷：66引用：3難度：0.5