2019-2020學(xué)年重慶市萬州第二高級(jí)中學(xué)七年級(jí)（下）入學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（30分）

• 1．下列加線字注音全部正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．殷紅（yān） 疙瘩（gē）       深惡痛絕（wù）   氣沖斗牛（dòu）

  B．選聘（pìn）  骨碌（gǔ）      警報(bào)迭起（dié）   鮮為人知（xiān）

  C．校補(bǔ)（xiào） 亙古（gèng） 鍥而不舍（qiè）   酣然入夢(mèng)（hān）

  D．嗥鳴（háo） 咀嚼（jué）     鞠躬盡瘁（cuì）   不可捉摸（mō）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．摯痛　峭壁　鋒芒必露　蓬斷草枯

  B．讕語　屏嶂　苛捐雜稅　風(fēng)悲日熏

  C．高粱　調(diào)羹　心不在焉　九曲連環(huán)

  D．斑瀾　鎬頭　一泄萬丈　迥乎不同
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子中加線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．千百年來，花木蘭這一巾幗英雄形象，家喻戶曉，深受人們喜愛。

  B．造型獨(dú)特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設(shè)計(jì)師和建筑師們瀝盡心血的結(jié)果，它已成為我國(guó)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的標(biāo)志性建筑。

  C．爭(zhēng)當(dāng)“文明少年”的活動(dòng)開展以來，班上涌現(xiàn)了許多可歌可泣的感人事跡。

  D．看到浩浩蕩蕩的黃河激流澎湃，氣勢(shì)磅礴，我們的心胸變得更加開闊。
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 4．根據(jù)語境，下列三句話，依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      一位學(xué)生向老師請(qǐng)教做人做事做學(xué)問的方法，老師說：“       ，創(chuàng)業(yè)酌用兵家之權(quán)變，行文當(dāng)如縱橫家之靈活。采百家之學(xué)問而集于一身，必成賢者?！?br />①治事應(yīng)持法家之嚴(yán)明     ②待人應(yīng)守儒家之誠(chéng)信     ③讀書當(dāng)如墨家之兼愛。

  A．①②③

  B．②①③

  C．③①②

  D．②③①
  組卷：93引用：7難度：0.9

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• 5．下列選項(xiàng)中有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《黃河頌》是光未然創(chuàng)作的組詩(shī)《黃河大合唱》中的第二樂章，這首詩(shī)歌寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)之后，后來經(jīng)冼星海譜曲后，響徹中華大地。全詩(shī)分為序曲和歌詞兩大部分，號(hào)召人們學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，反抗侵略者，解放我們的民族和國(guó)家。

  B．《說和做——記聞一多先生言行片段》的作者是臧克家，他是山東諸城人，詩(shī)人，代表作有詩(shī)集《烙印》等。

  C．《土地的誓言》一文主要運(yùn)用抒情的表達(dá)方式，抒發(fā)了作者對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑感和對(duì)故土的深深眷戀之情，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。

  D．《資治通鑒》，北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從三國(guó)到五代共1362年間的史實(shí)。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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四、作文。（55分）以下兩題，選做一題。

• 14．“守護(hù)”，詞典上解釋為“看守保護(hù)”。
  ??請(qǐng)以《守護(hù)_______》為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
  ??要求：
  ①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；
  ②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；
  ③除詩(shī)歌外，文體不限；
  ④不少于500字；
  ⑤凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；
  ⑥不得抄襲。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 15．閱讀下面一則材料，從材料中任選一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇作文。
  ??女兒：珍珠是怎樣長(zhǎng)出來的？
  ??父親：珍珠的種子是一粒沙子，一粒種在蚌里的沙子，這粒沙子自從掉進(jìn)蚌里后，蚌給它的是黑暗，是排擠，是碾壓，是無盡的痛苦和苦難，然而正是這些痛苦和苦難，成就了沙子，讓它成為一粒閃光的珍珠。
  ??要求：
  ①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；
  ②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；
  ③除詩(shī)歌外，文體不限；
  ④不少于500字；
  ⑤凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；
  ⑥不得抄襲。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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