2022-2023學年浙江省杭州十三中教育集團九年級（上）開學語文試卷
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9
一、積累（20分）
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1．閱讀回答問題。
夜色深沉，你在我生命的沉默中酣睡。
醒來吧，哦，愛的痛苦，因為我不知道怎樣打開這扇門，我只能在門外① （zhù）立。
時間在等待，星星在□視，風已停息，寂靜沉重地壓在我的心頭。
醒來吧，愛，醒來吧！把我的空杯斟（② ）滿，用一口歌唱的氣息把這靜寂的夜③ 。
——《泰戈爾詩選?采果集》（1）結合語境，根據拼音寫漢字，并給加點字注音。
①（zhù）立
②斟滿
（2）填入文中□的字，正確的一項是
A.締
B.諦
（3）根據語境，為③處選擇詞語，最恰當的一項是，理由是
A.吹皺
B.吹亂組卷：7引用：2難度：0.9 -
2．【積累古典詩文名句】
（1）但愿人長久，。（蘇軾《水調歌頭》）
（2）溪云初起日沉閣，。（許渾《咸陽城東樓》）
（3）？雪擁藍關馬不前。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
（4）若夫日出而林霏開，。（歐陽修《醉翁亭記》）
（5）古詩文中“月”這一意象往往別有深意?！?!--BA-->，人跡板橋霜”，溫庭筠以清晨異鄉(xiāng)的典型意象，描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色；“，”，在《月夜憶舍弟》中，詩人的思緒乘著月色飛翔，月色中融入了詩人對故鄉(xiāng)的別樣深情；《岳陽樓記》中“浮光躍金，”兩句描摹出躍動的水波和月影相映襯的美好之態(tài)。組卷：7難度：0.5 -
3．詩人在人生不順遂時往往會借助想象用心中的美好來溫暖自己的失意，這種虛實結合的寫法豐富了作品的情感意味。下列選項中沒有采用這種寫法的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
二、閱讀（60分）
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9．在學習了范仲淹的《岳陽樓記》后，班里開展了相應的拓展學習，請你閱讀下面的古詩文，一起完成任務。
【甲】
游岳陽樓記（節(jié)選）
[明]袁中道 游之日，風日清和，湖平于熨，時有小舫往來，如蠅頭細字，【A】鵝溪練①上。取酒共酌意致閑淡亭午風漸勁湖水汩汩有聲。千帆結陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶涌，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”范公“先憂后樂”之語，蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役，子京增堞籍兵，尉死犒生，邊垂以安，而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此，誠不能無慨于心。第以束發(fā)②登朝，【B】為名諫議，【C】為名將帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報政最③矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子④所窘，一往四十余年，不得備國家一亭一障之用。玄鬢巳皤，壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也！
【乙】
春日游湖
[宋]范仲淹
湖邊多少游湖者，半在斷橋煙雨間。
盡逐春風看歌舞，幾人著眼到青山。①練：白色絲絹。②束發(fā)：年紀輕。③政最：政績考核第一等。④毛錐子：毛筆的別稱。
（1）請將文言詞語“出”“入”“著”準確填入A、B、C三處。
A．
B．
C．
（2）請你根據表格中的方法明晰詞義。
（3）用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷三處）方法借鑒 文言語句 加點字釋義 課內遷移法：左遷龍標遙有此寄 昔滕子京以慶帥左遷此地 ① 組詞法：“誠不能無慨于心”的“慨”可以用組詞法翻譯為“感慨” 已稍稍展布其才 ② 字形、語境推測法：“愀然以悲”中的“愀然”，根據后面的“悲”字可知心情，又從偏旁“忄”可知是表達心情的，可以推測“愀然”的意思就是憂愁悲傷的樣子 泫然不能自已也
推測依據④③
取 酒 共 酌 意 致 閑 淡 亭 午 風 漸 勁 湖 水 汩 汩 有 聲。
（4）古人惜墨如金，卻蓄意無盡。有人認為要解讀古人文意，直接翻譯不如咀嚼品味。請從語言生動性角度品析【甲】文中劃波浪線的句子。
日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶涌，震撼城郭。
（5）【甲】文中袁中道的情懷、【乙】詩中的“幾人”的情懷以及《岳陽樓記》中“古仁人”的情懷，有什么異同之處？請結合三篇文章內容分別加以分析。組卷：19引用：2難度：0.5
三、作文（40分）
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10．傅聰在國際鋼琴比賽獲獎后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡，沒終點的馬拉松賽跑，你的路程還長得很呢，這不過是一個光輝的開場?！痹诔砷L的道路上，無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對自己說，“這不過是個開場”。
??請以“這不過是個開場”為題，寫一篇600字左右的文章。
??要求：（1）不得透露個人相關信息。（2）不得抄襲。組卷：226難度：0.7