2021-2022學年陜西省安康中學高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/5 12:0:2
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．周王稱呼比自己年長的同姓貴族為“伯父”，比自己年輕的同姓貴族為“叔父”；稱呼比自己年長的異姓貴族為“伯舅”，比自己年輕的異姓貴族為“叔舅”。然而他們之間并不一定存在密切的親屬關系。這說明周王朝（ ?。?/h2>
組卷：7引用：8難度：0.6 -
2．秦統(tǒng)一后在地方興郡縣，郡守、縣令需要定期上報賦稅收益、戶口統(tǒng)計、治安狀況；郡縣下設鄉(xiāng)，并置三老、嗇夫、游繳，分別掌管教化、賦役、治安；鄉(xiāng)下有什、伍，并行連坐之法。由此可知，秦朝的這些措施（ ?。?/h2>
組卷：21引用：10難度：0.5 -
3．唐朝科舉不避時政，有價值的答卷相當于政治磋商活動中的種種提案。士人因而特別關心國運，比如白居易和元稹便根據(jù)時事一起作了數(shù)十篇模擬策試，爾后果然在科舉考試中被考官選中。這說明唐朝的科舉制（ ?。?/h2>
組卷：54引用：3難度：0.6 -
4．軍機處是一個顧問應對的智囊機構，起草諭旨，管理機密檔案的秘書班子。它最顯著的特點是“承旨”，其使命是承認和服從這種權力。這說明軍機處的設立（ ?。?/h2>
組卷：53引用：21難度：0.6 -
5．晚清愛國詩人張維屏在詩中寫到“三元里前聲若雷，千眾萬眾同時來，因義生憤憤生勇，鄉(xiāng)民合力強徒摧。家室田廬須保衛(wèi)，不待鼓聲群作氣，婦女齊心亦健兒，犁鋤在手皆兵器。”關于此次斗爭說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.7 -
6．1937年12月17日，國民政府發(fā)表《告全國國民書》：“中國持久抗戰(zhàn)，其最后決勝之中心，……實寄于全國之鄉(xiāng)村與廣大強固之民心，人人敵愾，……步步設防，則四千萬方里國土以內到處皆可造成有形無形之堅強壁壘，以制敵之死命”。這表明國民政府認識到（ ?。?/h2>
組卷：8引用：35難度：0.5 -
7．太平天國運動后期頒布《資政新篇》，主張開設工廠，制造火車、輪船，興建鐵路、公路，創(chuàng)辦銀行，發(fā)行紙幣，推廣保險，鼓勵個人投資和創(chuàng)造發(fā)明等。這些主張（ ?。?/h2>
組卷：25引用：5難度：0.5 -
8．中共中央曾評價近代中國民主革命中某一歷史事件：“它有兩個意義，一個是反對滿洲帝政之民主運動，一個是反對外力壓迫之自強運動。”這場革命（ ?。?/h2>
組卷：21引用：5難度：0.6 -
9．八七會議指出：“共產黨現(xiàn)時最主要的任務是有系統(tǒng)地、有計劃地、盡可能地在廣大區(qū)域中準備農民的總暴動，……推翻反革命的政權?！睋?jù)此推知，此時的中國共產黨（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6
二、非選擇題：共50分。
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27．閱讀材料，完成下列要求。
材料：英國在長期不斷的憲政改革之下，率先建立了現(xiàn)代民主體制；而法國則從18世紀法國大革命起，歷經數(shù)次革命和復辟，終在19世紀末確立起民主共和政體，其歷程的復雜性、曲折性和長期性更為世間所罕見。漸進的英國民主道路較好地保留了傳統(tǒng)政體中的有利因素，保持了政治穩(wěn)定，避免出現(xiàn)社會大動蕩；而激進的法國民主化則徹底重塑了政治體制，社會秩序在流血沖突中被打破、重塑。
——摘編自馬嘯原《西方政治制度史》等根據(jù)材料并結合所學知識，就材料擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論述充分，表達清晰。）組卷：6引用：16難度：0.7 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：二戰(zhàn)后初期，以杜魯門政府援助希臘和土耳其為開端，其后美國逐漸開展了一系列的外援活動。美國對外援助的核心目標是維護自由民主制度和國家安全，以及樹立美國的“大國形象”。與此相適應，這一時期美國對外援助的項目重點是以經濟援助為主；而區(qū)域重點主要以西歐為主，同時根據(jù)“以點帶面”的原則，從地緣戰(zhàn)略的角度劃出一些重要戰(zhàn)略國家。
——摘編自關春巧《杜魯門時期美國對外援助體制的歷史考察（1945-1952）》材料二：進入（20世紀）60年代后，政治多極化趨勢開始出現(xiàn)，使美國充分認識到：“要同化獨立的主權國家，光搞掠奪是不行的，還需要貸款和投資?！睘榱送K聯(lián)爭奪戰(zhàn)略空間，美國加大了對發(fā)展中國家的經濟援助。到1968年6月底，美國對外援助總額為1335億美元，其中對發(fā)展中國家的援助總額是775億美元，占援助總額的58%，其中約583億美元是經濟援助，占發(fā)展中國家受援總額的75%。
——摘編自劉會清《戰(zhàn)后美國對外援助政策的歷史考察》材料三：關于“冷戰(zhàn)”后的世界格局變化有不同的看法，其中一種是：“在20世紀的最后十年中，世界事務發(fā)生了結構性的變化?！K聯(lián)的失敗和崩潰是一個西半球大國美國迅速上升為唯一的而且的確也是第一個真正的全球性大國的進程中的最后一步?！?br />（1）根據(jù)材料一，概括二戰(zhàn)后初期美國外援活動的特點。
（2）根據(jù)材料一、二，指出美國外援活動的變化，并結合所學知識分析其成因。
（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，指出“在20世紀的最后十年中”世界格局出現(xiàn)的“結構性”變化，并分析其影響。組卷：3引用：1難度：0.7