部編版八年級(jí)上冊(cè)《第10課 三峽》2019年同步練習(xí)卷（5）

一、解答題（共3小題，滿分0分）

• 1．解釋下列實(shí)詞：
  （1）自三峽七百里中

   

  
  （2）略無(wú)闕處

   

  
  （3）重巖疊嶂

   

  
  （4）自非亭午夜分

   

  
  （5）不見(jiàn)曦月

   

  
  （6）至于夏水襄陵

   

  
  （7）沿溯阻絕

   
  組卷：38引用：1難度：0.8

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• 2．解釋下列實(shí)詞：
  （1）或王命急宣

   

  
  （2）雖乘奔御風(fēng)

   

  
  （3）不以疾也

   

  
  （4）素湍綠潭

   

  
  （5）回清倒影

   

  
  （6）絕??多生怪柏

   

  
  （7）飛漱其間

   
  組卷：646引用：1難度：0.9

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• 7．用“√”、“×”判斷下列文意理解的對(duì)錯(cuò)。
  （1）本文第一段寫(xiě)山勢(shì)，先寫(xiě)其連綿不斷，再寫(xiě)其高聳。

   

  
  （2）本文第二段寫(xiě)水勢(shì)，先寫(xiě)水之速，再寫(xiě)水之盛。

   

  
  （3）文章第三段著重寫(xiě)春冬時(shí)三峽之趣，從俯視、仰視多個(gè)視角表現(xiàn)景物特點(diǎn)，描寫(xiě)景物注意了動(dòng)靜結(jié)合。

   
  組卷：30引用：1難度：0.8

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• 8．閱讀《三峽》，用“√”、“×”判斷下列文意理解的對(duì)錯(cuò)。
  （1）文章第四段中作者引用漁歌是運(yùn)用正面描寫(xiě)的手法突出了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。

   

  
  （2）作者將景物寓于四季變化中來(lái)描寫(xiě)，將靜態(tài)景物動(dòng)態(tài)化。

   

  
  （3）本文不僅能讓我們領(lǐng)略大自然無(wú)比雄偉壯麗的景色，也能讓我們感受到作者可貴的科學(xué)求實(shí)與探索精神。

   
  組卷：39引用：1難度：0.7

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