2016-2017學年江西省上饒市橫峰中學高二（下）第9周周練生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每題4分，共計60分）
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1．圖示為人體體液免疫圖解，則下列說法正確的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．哺乳動物處在寒冷環(huán)境中，機體會發(fā)生相應的變化，下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：23難度：0.7 -
3．關于激素和神經遞質的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.7 -
4．有關神經調節(jié)的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3難度：0.7 -
5．下列生理活動所涉及的相關激素之間的關系，與實際不相符合的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．如圖所示，則有關血糖的來源和去向，以及調節(jié)的敘述中正確的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201408/129/3a40665a.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：94引用：64難度：0.7
二、非選擇題（共3題，每空2分，共計40分）
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18．某生物興趣小組做了“探究NAA（萘乙酸）促進紅薯插條生根的最適濃度”實驗，實驗記錄如表，請回答：
（“+”表示生根，“-”表示不生根）NAA濃度
（g?L-1）10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-12 水培時間 第2天 - - - - + + + - - - 第3天 - - + + + + + + + + 第4天 - + + + + + + + + +
（1）用NAA處理紅薯插條的方法有法和法．
（2）據表分析，NAA促進紅薯插條生根的最適濃度范圍是g?L-1，理由是．
（3）該實驗還必須增設一組，其NAA濃度應為g?L-1．
（4）興趣小組同學還對紅薯插條生根條數進行統計，實驗結果繪制如圖，據圖得知：
①NAA促進紅薯插條生根的最適濃度為g?L-1；
②，體現了NAA作用的兩重性．組卷：54引用：3難度：0.5
三、附加題（每空1分，共10分）
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19．如圖是人體內生命活動調節(jié)機制的模型，請回答相關問題：
（1）若該圖表示人體的神經調節(jié)，在該模型上完成的過程稱為反射，模型中能對信號進行分析和綜合的結構是圖中的．
（2）若該模型為人體的水鹽調節(jié)，且A、B、C、E為結構，其中C代表垂體，D代表抗利尿激素，從人吃的食物過咸時，到E結構做出反應為止，整個過程是調節(jié)．
（3）若該圖表示體液免疫中的部分過程，A、C、E均代表細胞，則由A細胞產生促使C細胞開始增殖和分化的B物質是．若有經處理的抗原作用于正常人的A細胞，最終E細胞能分泌與該原特異性結合的蛋白質，此過程還會形成細胞．
（4）如果給動物注射大劑量胰島素，動物會因低血糖而休克．通過注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的動物清醒．根據以下實驗材料及用品，完成實驗方案，證明胰高血糖素能升高血糖．
實驗材料及用品：小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水．
實驗方案：選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表進行處理、觀察并填寫相關內容．
①分組 實驗處理方法 預期結果 下一步實驗處理方法 預期結果 A組（對照組） ① 清醒 清醒 B組 注射大劑量的胰島素溶液 休克 ②等量的生理鹽水
③
④未清醒 C組 清醒 D組 清醒 ；
③；
④．組卷：11引用：2難度：0.5