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2023-2024學(xué)年四川省綿陽市高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/5 15:0:1

一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)

  • 1.四川王朗國家級自然保護(hù)區(qū)位于綿陽市平武縣境內(nèi),主要保護(hù)對象是以大熊貓為主的森林生態(tài)系統(tǒng)。大熊貓、冷箭竹和其他生物一起共同形成了一個( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們生命活動的基本單位都是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.發(fā)菜的細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲。判斷其屬于原核生物的主要依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 4.草履蟲、酵母菌、藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)藻)的大小和形狀各不相同,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),即都具有(  )

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 5.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架,構(gòu)成這些分子基本骨架的元素是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:38難度:0.8
  • 6.組成細(xì)胞的各種元素大多以化合物的形式存在。在人體細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 7.秋收的農(nóng)作物種子,常常要在太陽下進(jìn)行晾曬,便于儲藏。晾曬主要目的是減少種子中的( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 8.適度的紫外線照射可使人體皮膚產(chǎn)生維生素D3,活化的維生素D3可促進(jìn)腸道鈣離子的吸收。為緩解某病人因缺維生素D3而引起缺鈣情況,下列建議中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.諾貝爾獎得主屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚(分子式如圖所示)。下列物質(zhì)與蒿甲醚的元素組成完全相同的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本題包括4個小題,共50分)

  • 28.某同學(xué)用紫色的洋蔥鱗片葉外表皮為材料探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)。材料用具還有:刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水。回答下列問題。
    (1)選用新鮮的紫色的洋蔥鱗片葉外表皮為實(shí)驗(yàn)材料,原因是外表皮為
     
    (填“單層”或“多層”)細(xì)胞,易于撕??;其結(jié)構(gòu)中只有紫色的大液泡占據(jù)了細(xì)胞的絕大部分,易于觀察;同時,新鮮的洋蔥,以保證細(xì)胞膜具有
     
    (填功能特點(diǎn)),能夠順利完成質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。
    (2)從蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,在從蓋玻片的另一側(cè)用
     
    引流,重復(fù)幾次,確保洋蔥鱗片葉外表皮就浸潤在蔗糖溶液中,顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是
     
    (答出2點(diǎn)即可)。
    (3)觀察到上述(2)過程現(xiàn)象后,將蔗糖溶液改為滴加清水,會出現(xiàn)上述(2)過程相反的現(xiàn)象。說明植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層
     
    ,植物細(xì)胞通過
     
    (填原理)失水和吸水的。

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 29.小腸是人體營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要器官。其內(nèi)壁的小腸絨毛上皮細(xì)胞將腸腔中的氨基酸、葡萄糖、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)血液。如圖表示物質(zhì)進(jìn)、出小腸絨毛上皮細(xì)胞的模型圖,其中①⑤的箭頭代表幾種運(yùn)輸方式,不同圖標(biāo)代表不同物質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞方式是①
     
    ,運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞方式是③
     
    。
    (2)在②過程中Na+和K+的運(yùn)輸方式相同,該運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是
     
    (答出3點(diǎn)即可)。
    (3)多肽以方式⑤
     
    進(jìn)入上皮細(xì)胞,推測運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞方式是
     
    。
    (4)口服維生素D通過方式
     
    (填序號)被吸收。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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