部編版九年級(jí)上冊(cè)《第13課 湖心亭看雪》2023年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/10/2 1:0:1
一、選擇題
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1．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：137引用：4難度：0.8 -
2．文中作者所表達(dá)的情感較為復(fù)雜，下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：342引用：2難度：0.7
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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3．朗讀《湖心亭看雪》，給下列加點(diǎn)的字詞注音。
崇禎 更定 拏 毳衣 一芥 霧凇 沆碭 強(qiáng)飲 組卷：22引用：2難度：0.8 -
4．重點(diǎn)實(shí)詞
（1）是日更定矣 定： （2）擁毳衣爐火 擁： 毳： （3）惟長堤一痕 惟： （4）與余舟一芥 芥： （5）見余，大喜 大： （6）客此 客： （7）及下船 及： 組卷：101引用：2難度：0.8
五、文言文閱讀
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11．閱讀下文，完成問題。
西湖最盛，為春為月。一日之盛。為朝煙，為夕嵐。
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏花相次開發(fā)，尤為奇觀。
石簣數(shù)為余言：“傅金吾園中梅，張功甫家故物也，急往觀之?！庇鄷r(shí)為桃花所戀，意不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。
然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！
（1）翻譯句子。
①余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去湖上。
②綠煙紅霧，彌漫二十余里。
③月景尤不可言。
（2）文中描寫西湖春景、月景的句子分別是什么？
（3）本文最后一句話中的“此樂”是什么意思？“俗士”是什么人？作者為什么用這句話結(jié)尾？
（4）具體描寫“一日之盛。為朝煙，為夕嵐”的句子是。
（5）從文中找出原句，概括這段文字的內(nèi)容。組卷：32引用：2難度：0.7 -
12．閱讀下列語段，完成問題。
【甲】 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?br />（張岱《湖心亭看雪》）【乙】 從武林門而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹①小舟入湖。山色如娥②，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時(shí)，欲下一語描寫不得，大約如東阿王③夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。
（袁宏道《西湖》）注釋：①棹：劃船。②娥：美人的秀眉。③東阿王：三國時(shí)期文學(xué)家曹植的封號(hào)，這里代指曹植。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
①湖中人鳥聲俱絕
②從武林門而西
（2）把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
（3）《湖心亭看雪》寫的是雪后的西湖，《西湖》寫的是春天的西湖，試簡單比較兩篇文章寫景方法有何不同。
（4）一篇佳作，往往只在從容淡泊的片言只語之間，便能讓你感受到靜如湖面的言語之下，那翻滾涌動(dòng)的暗流?！逗耐た囱繁闶沁@樣的文章。這篇文章，解讀“暗流”的關(guān)鍵全在一個(gè)“癡”字。那么，作者的“癡”表現(xiàn)在哪些方面呢？組卷：17引用：2難度：0.5