2022-2023學(xué)年上海市閔行區(qū)七寶中學(xué)高三(上)摸底語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用(10分)
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1.按要求填空。
(1)自伐者無功,
(2)
(3)蘇軾《赤壁賦》中的“組卷:4引用:2難度:0.9
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2.下列杜詩場景中,哪個最符合上學(xué)期上海封控區(qū)居民的生活狀態(tài)?( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.5 -
3.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項(xiàng)是( ?。?br /> 在歐洲語言理論中,只有“詞”的概念,“字”是沒有任何地位的;而我們現(xiàn)在漸漸認(rèn)識到,_______________。這意味著建立在西方范疇之上的現(xiàn)代漢語語法,或許是一個有些荒謬的存在。
①不是建立在詞的基礎(chǔ)上
②漢字的組合對于中文來說是有根本意義的
③中文語法肯定是要建立在字的基礎(chǔ)上
④這個意義在歐洲語法的視角中是看不見的
⑤因?yàn)樗鼈冎徽J(rèn)詞組卷:39引用:3難度:0.8
(五)
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8.閱讀下文,完成下列各題。
送何太虛北游序
吳澄 ①士可以游乎?“不出戶,知天下”,何以游為哉!士可以不游乎?男子生而射六矢,示有志乎上下四方也,而何可以不游也?
②夫子,上智也,適周而問禮,在齊而聞韶,自衛(wèi)復(fù)歸于魯,而后雅、頌各得其所也。夫子□不周、不齊、不衛(wèi)也,則猶有未問之禮,未聞之韶,未得所之雅、頌也。上智且然,而況其下者乎?士何可以不游也!
③然則彼謂不出戶而能知者,非歟?曰:彼老氏①意也。老氏之學(xué),治身心而外天下國家者也。人之一身一心,天地萬物咸備,彼謂吾求之一身一心有余也,而無事乎他求也,是固老氏之學(xué)也。而吾圣人之學(xué)不如是。圣人生而知也,然其所知者,降衷秉彝之善②而已。若夫山川風(fēng)土、民情世故、名物度數(shù)、前言往行,非博其聞見于外,雖上智亦何能悉知也。故寡聞寡見,不免孤陋之譏。取友者,一鄉(xiāng)未足,而之一國;一國未足,而之天下;猶以天下為未足,而尚友古之人焉。陶淵明所以欲尋圣賢遺跡于中都也。然則士何可以不游也?
④而后之游者,或異乎是。方其出而游乎上國也,奔趨乎爵祿之府,伺候乎權(quán)勢之門,搖尾而乞憐,脅肩而取媚,以僥幸于寸進(jìn)。及其既得之,而游于四方也,豈有意于行吾志哉!豈有意于稱吾職哉!茍可以奪攘其人,盈厭吾欲,囊橐既充,則陽陽而去爾。是故昔之游者為道,后之游者為利。游則同,而所以游者不同。
⑤余于何弟太虛之游,惡得無言乎哉!太虛以穎敏之資,刻厲之學(xué),善書工詩,綴文研經(jīng),修于己,不求知于人,三十余年矣??谖磭L談爵祿,目未嘗睹權(quán)勢,一旦而忽有萬里之游,此人之所怪而余獨(dú)知其心也。世之士,操筆僅記姓名,則曰:“吾能書!”屬辭稍協(xié)聲韻,則曰:“吾能詩!”言語布置,粗如往時所謂舉子業(yè),則曰:“吾能文!”闔門稱雄,矜己自大,挾其所已能,自謂足以終吾身、沒吾世而無憾。夫如是又焉用游!太虛肯如是哉?書必鐘、王,詩必陶、韋,文不柳、韓、班、馬不止也。且方窺闖圣人之經(jīng),如天如海,而莫可涯,詎敢以平日所見所聞自多乎?此太虛今日之所以游也。
⑥是行也,交從日以廣,歷涉日以熟,識日長而志日起。跡圣賢之跡而心其心,必知士之為士,殆不止于研經(jīng)綴文工詩善書也。聞見將愈多而愈寡,愈有余而愈不足,則天地萬物之皆備于我者,真可以不出戶而知。是知也,非老氏之知也。如是而游,光前絕后之游矣,余將于是乎觀。
(有刪減)注:①老氏:老子。②降衷秉彝:上天賜予的好善的本性。
(1)填入第②段方框處最恰當(dāng)?shù)奶撛~是
A.因
B.之
C.而
D.以
(2)對文章第⑤段理解錯誤的一項(xiàng)是
A.作者贊揚(yáng)了何太虛三十余年始終以聰敏的資質(zhì)刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng)的行為。
B.作者中肯地指出,何太虛閉門讀書會導(dǎo)致隔絕社會、無人問津,鼓勵他外出游歷。
C.作者嚴(yán)厲地批判了當(dāng)世之士求學(xué)時高傲自大的態(tài)度,認(rèn)為這樣的人出游毫無意義。
D.作者理解何太虛忽然出游的原因,是希望能夠通過出游精進(jìn)詩書,探尋圣人之道。
(3)文章前三節(jié)都以“何可以不游也”結(jié)尾,請分析其作用。
(4)本文對比手法的運(yùn)用貫穿全文,請結(jié)合全文內(nèi)容加以分析。組卷:18引用:2難度:0.2
三、寫作(70分)
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9.有人說,自由是最大的幸福。也有人說,自由是一種沉重的負(fù)擔(dān)。對此,你怎么看?請根據(jù)自己的理解和感悟,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。
組卷:5引用:2難度:0.5