2022-2023學(xué)年四川省南充市營(yíng)山中學(xué)高二（上）第三次質(zhì)檢歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共24道小題，共計(jì)48分）
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1．1840年，林則徐說(shuō)：“諸夷中惟米利堅(jiān)及佛蘭西（法國(guó)）尚足與之（英國(guó)）抗衡……自英夷貿(mào)易斷后，他國(guó)頗皆欣欣向榮。蓋逐利者喜彼絀而此贏，懷忿者謂此榮而彼辱。此中控馭之法，似可以以夷治夷，使其相間相暌。”林則徐意在（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.8 -
2．《海國(guó)圖志》問(wèn)世后很少有人閱讀，在國(guó)內(nèi)的印刷數(shù)僅有千冊(cè)左右。很多人無(wú)法接受書(shū)中對(duì)西方蠻夷的“贊美”之詞，主張將其付之一炬。這表明《海國(guó)圖志》（ ?。?/h2>
組卷：29引用：10難度：0.5 -
3．對(duì)于康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，嚴(yán)復(fù)贊成保國(guó)保種但反對(duì)保教；章太炎主張維新但是反對(duì)獨(dú)尊今文經(jīng)；譚嗣同雖表示贊同其新思想，但也對(duì)“偽經(jīng)、改制”之論并不完全贊同。這反映出維新派（ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.6 -
4．孫中山曾說(shuō)過(guò)：“今舉我國(guó)土之大，人民之眾，而為俎上之肉，餓虎取而食之，以振其蠻力，雄視世界……余短才淺智，不足以擔(dān)任大事；而當(dāng)此千鈞一發(fā)之秋，不得不自進(jìn)為革命之先驅(qū)，而以應(yīng)勢(shì)之要求?！边@表明孫中山投身革命事業(yè)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.6 -
5．新文化運(yùn)動(dòng)把批判的矛頭指向儒家傳統(tǒng)道德，這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
6．1919年4月，蔡元培說(shuō)：“北大不但未提倡‘鏟倫?！掖蟪缸佑杏H，兄弟相連，夫婦有別，朋友有信；言仁愛(ài)、言自由、言秩序、戒欺詐?！睋?jù)此可知，蔡元培（ ?。?/h2>
組卷：37引用：36難度：0.5 -
7．1918年11月，蔡元培在北京大學(xué)的集會(huì)上首次喊出了“勞工神圣”的口號(hào)，李大釗也發(fā)表演講，熱情歌頌勞動(dòng)者的價(jià)值；次年，《新青年》等報(bào)刊出版紀(jì)念勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)號(hào)，一些專(zhuān)為勞動(dòng)者創(chuàng)辦的刊物出版發(fā)行。一時(shí)間，“勞工神圣”“勞農(nóng)神圣”響徹思想界。知識(shí)分子此舉意在（ ）
組卷：21引用：11難度：0.6 -
8．1919年，胡適提出社會(huì)改造應(yīng)從點(diǎn)滴做起，反對(duì)進(jìn)行全盤(pán)解決和暴力革命，由此引發(fā)了問(wèn)題與主義的論戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)胡適發(fā)表的文章是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．1925年1月，中共四大決議中指出，農(nóng)民“天然是工人階級(jí)之同盟者”；同年10月，中央執(zhí)行委員會(huì)發(fā)布告農(nóng)民書(shū)，提出“沒(méi)收大地主、軍閥官僚的田地交給農(nóng)民”，實(shí)行“耕地農(nóng)有”。這說(shuō)明中共中央（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7
二、材料分析題（共3道小題，共計(jì)52分）
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26．閱讀材料，完成下列要求。
材料：總結(jié)中國(guó)革命早期的教訓(xùn)，毛澤東曾深刻地指出“有先生有好處，也有壞處。不要先生，自己讀書(shū)，自己寫(xiě)字，自己想問(wèn)題。這是一條真理。我們過(guò)去就是由先生抓著手學(xué)寫(xiě)字，……我們就是吃了先生的虧。……”
——于安龍《中共黨史話語(yǔ)體系中“先生”與“學(xué)生”之考察》根據(jù)材料，自擬論題，結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代革命或者建設(shè)過(guò)程中正反兩方面的史實(shí)加以論證。（要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證合理）組卷：0引用：5難度：0.6 -
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 文藝復(fù)興以來(lái)，歐洲人開(kāi)始了探索海外世界的熱潮，將從全世界搜羅、掠奪的奇珍異寶帶到了歐洲。大量私人收藏的發(fā)展，為博物館的藏品積累做了準(zhǔn)備。17世紀(jì)開(kāi)始，在人人平等的思想影響之下，許多皇室和貴族的收藏品開(kāi)始對(duì)部分公眾開(kāi)放參觀。1683年，牛津大學(xué)通過(guò)接收英國(guó)貴族阿什莫林捐贈(zèng)的各種器物和動(dòng)、植礦物標(biāo)本建立了阿什莫林博物館，這是世界上第一間永久向公眾和學(xué)者開(kāi)放的博物館，并成為牛津大學(xué)的科學(xué)研究中心。
--摘編自池永梅《公共博物館在歐洲的起源》等材料二 晚清人視“博物院”為“新物云集”之地，主要是展示器械槍炮、科學(xué)發(fā)明、水火電氣等對(duì)圖強(qiáng)御辱“有用”的東西，譬如京師同文館下屬的教學(xué)輔助設(shè)施--科學(xué)博物館。甲午戰(zhàn)后，日本明治維新的顯著成果給中國(guó)知識(shí)階層沉重警示，博物館被賦予開(kāi)啟民智的歷史使命。1905年，張謇創(chuàng)辦我國(guó)第一個(gè)公共博物館--南通博物苑。他認(rèn)為，文物收藏的目的是“留存往跡，啟發(fā)未來(lái)”。民國(guó)建立后，基于“文化之成就，本乎歷史之傳承，而歷史之精神，端在文物之觀感”宗旨開(kāi)設(shè)的國(guó)立歷史博物館和故宮博物院相繼成立，藏品多來(lái)自清廷內(nèi)府，以歷史古物為主，參觀人數(shù)眾多。
--摘編自李飛《由“集新”到“集舊”：中國(guó)近代博物館的一個(gè)演進(jìn)趨向》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代歐洲公共博物館興起的原因。根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析博物館的文化功能。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代中國(guó)博物館的發(fā)展趨勢(shì)并簡(jiǎn)析原因。組卷：9引用：23難度：0.5