2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)（上）化學(xué)寒假作業(yè)

一、選擇題（本題包括20小題，共20分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，答案寫(xiě)在題號(hào)前）

• 1．下列變化過(guò)程沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是（　?。?/h2>

  A．活性炭脫色

  B．燃放煙花

  C．動(dòng)物呼吸

  D．燃煤發(fā)電
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

  A．石油

  B．過(guò)氧化氫

  C．澄清石灰水

  D．石灰石
  組卷：4引用：7難度：0.9

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• 3．科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣原子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數(shù)為118的新元素。對(duì)此理解正確的是（　　）

  A．新元素的原子核外電子數(shù)為116

  B．新元素的原子序數(shù)為118

  C．新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118

  D．變化過(guò)程中元素種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
  組卷：3062引用：66難度：0.9

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• 4．學(xué)習(xí)了“我們周?chē)目諝狻币粏卧螅嘲嘁e行“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡嗎？”辯論會(huì)，某小組為了支持“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡”這一觀(guān)點(diǎn)，收集了以下證據(jù)．你認(rèn)為不應(yīng)該成為本方論據(jù)的是（　?。?/h2>

  A．汽車(chē)越來(lái)越多，消耗的氧氣越來(lái)越多

  B．有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

  C．地球人口的增多，其呼吸和使用的燃料越來(lái)越多

  D．限制二氧化碳的排放是目前各國(guó)政府的重要環(huán)境政策
  組卷：50引用：3難度：0.9

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• 5．下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是（　?。?/h2>

  A． 取用液體

  B． 點(diǎn)燃酒精燈

  C． 取用固體

  D． 過(guò)濾
  組卷：44引用：56難度：0.9

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• 6．下列儀器中，不能用于加熱的是（　?。?/h2>

  A．試管

  B．燒杯

  C．燃燒匙

  D．量筒
  組卷：26引用：18難度：0.9

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• 7．化學(xué)方程式不能提供的信息是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)什么條件反應(yīng)	B．哪些物質(zhì)參加反應(yīng)
  C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢	D．各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
  組卷：176引用：7難度：0.9

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• 8．太湖水域中氮和磷含量過(guò)高，造成藍(lán)藻泛濫．這里的“氮”、“磷”是指（　?。?/h2>

  A．分子

  B．原子

  C．離子

  D．元素
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 9．為了延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　?。?/h2>

  A．真空包裝	B．充入氧氣
  C．放入一小包鐵粉	D．放入一小包生石灰
  組卷：38引用：26難度：0.9

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• 10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．化學(xué)反應(yīng)是人類(lèi)獲取能量的重要方式

  B．過(guò)濾是分離混合物的一種方法

  C．鐵在干燥的空氣中容易生銹

  D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變
  組卷：8引用：1難度：0.9

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四、（本題含4小題，共21分）

• 31．某白色晶體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，已知：它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成CaCl₂、H₂O和O₂（假設(shè)水不參加該反應(yīng)）．為進(jìn)一步探究它的化學(xué)性質(zhì)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：
  a.取少量的白色細(xì)顆粒狀晶體投入到盛有適量水的試管中，可觀(guān)察到產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體；
  b.取適量上述試管中的上層清液，通入二氧化碳?xì)怏w，可觀(guān)察到溶液變渾濁．
  根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
  （1）白色晶體中一定含有的元素是

   

  ，你做出這個(gè)判斷的理由是

   

  ．
  （2）根據(jù)步驟b中的現(xiàn)象可以得出該白色晶體與水反應(yīng)生成的一種生成物是

   

  ，步驟b中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ．
  （3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：
  ①小華認(rèn)為該氣體是CO    ②小勇認(rèn)為該氣體是H₂　 ③小江認(rèn)為該氣體應(yīng)該是O₂
  其中小華同學(xué)的猜想明顯是錯(cuò)誤的，原因是

   

  ．
  （4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小江的猜想成立（寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象）．
  

  實(shí)驗(yàn)步驟
  現(xiàn)  象
  結(jié)  論	小江的猜想成立
  組卷：5引用：1難度：0.1

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五、（本題含1小題，共7分）

• 32．某化學(xué)興趣小組為測(cè)定本地石灰石的純度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取12.5g石灰石樣品放入燒杯中，稱(chēng)得燒杯及所盛石灰石樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成五份，依次加入樣品中，每次均待充分反應(yīng)后稱(chēng)量燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與水和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
  

  所加鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
  燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g	176.2	194.4	213.6	233.6	253.6

  請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
  （1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是

   

  g.
  （2）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是

   

  g.
  （3）通過(guò)計(jì)算求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．
  組卷：46引用：1難度：0.3

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