2021年吉林省松原市前郭縣、長(zhǎng)嶺縣、乾安縣高考?xì)v史聯(lián)考試卷（5月份）
發(fā)布：2024/11/19 17:0:3
一、本卷共16個(gè)小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
-
1．西周建立后，周武王姬發(fā)按照夏商兩朝的慣例，對(duì)堯、舜、禹和紂等的后代實(shí)行分封。直到周公旦完成東征之后，才通過“封建親戚，以藩屏周”逐步完善分封制，這就是“周初大分封”的由來(lái)。這說(shuō)明“周初大分封”（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.7 -
2．在宋代，科舉制之所以能夠受到重視，是因?yàn)樗梢詻Q定士大夫們的身份地位，官僚政治內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)主要以真才實(shí)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，而非身份地位。這說(shuō)明宋代（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6 -
3．曲轅犁（如圖）這種“江東犁”，是唐代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁。它的發(fā)明說(shuō)明了（ ?。?br />
組卷：27引用：2難度：0.5 -
4．西漢時(shí)期，張騫出使西域，開通絲綢之路，發(fā)展到唐朝，中國(guó)已經(jīng)形成了海上和陸上兩條絲綢之路，與中亞相連?？傻搅怂纬?，卻僅剩下海上絲綢之路暢通無(wú)阻，陸上絲綢之路則被逐漸廢棄，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.7 -
5．1871年，清政府與日本簽訂關(guān)稅有關(guān)條例時(shí)表明要遵照西方慣例，沒有給予日本所希望的最惠國(guó)條款。據(jù)此可知，清政府（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．陳獨(dú)秀認(rèn)為，辛亥革命失敗是因?yàn)樗鼪]有認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)中國(guó)最迫切需要解決的問題，只是治標(biāo)而不是治本。陳獨(dú)秀意在強(qiáng)調(diào)（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7
三、【追尋紅色印記】
-
19．材料 為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，在“十二五”規(guī)劃期間，中央決定將紅色文化旅游內(nèi)容進(jìn)行拓展，將1840年以來(lái)170多年之間的中國(guó)近現(xiàn)代史時(shí)期，在中國(guó)大地上發(fā)生的中國(guó)人民反對(duì)外來(lái)侵略、奮勇抗?fàn)帯⒆詮?qiáng)不息、艱苦奮斗，充分顯示偉大民族精神的重大事件、重大活動(dòng)和重要人物事跡的歷史文化遺存，有選擇地納入紅色旅游范圍，這就更有利于傳承中華民族先進(jìn)文化和優(yōu)良傳統(tǒng)。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選一個(gè)你認(rèn)為可以納入紅色旅游范圍的地方，并說(shuō)明理由。組卷：4引用：2難度：0.7 -
20．閱讀下列材料，回答問題。
材料 北魏孝文帝新政后，在馮太后的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推行關(guān)于鮮卑漢化的改革。他宣揚(yáng)禮教的治國(guó)理念，把禮教治國(guó)思想作為法制改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在實(shí)施刑罰的同時(shí)輔以禮教，禮法結(jié)合。此外，孝文帝還著手修改關(guān)于治理官員的法律條文，以便具體地約束官員行為。以俸祿制為主，輔以定官制和考績(jī)兩種程序，加快了政府部門的施政效率，也對(duì)官員進(jìn)行了有效的監(jiān)督。他強(qiáng)調(diào)執(zhí)法要以法律為準(zhǔn)繩，懲罰枉法官吏，整頓司法機(jī)構(gòu)，以求立法與執(zhí)法相一致。孝文帝熟讀儒經(jīng)，探究興亡，以此為法制改革的思想基礎(chǔ)，使北魏法制由前期嚴(yán)刑賞罰向后期德刑兼重轉(zhuǎn)變。
--摘編自于彥梅《北魏孝文帝法制改革考析》（1）根據(jù)材料，指出北魏孝文帝法制改革的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，淺談北魏孝文帝法制改革的作用。組卷：15引用：6難度：0.4