人教版必修1《第1單元 古代中國(guó)的政治制度》2020年單元測(cè)試卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共60分)
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1.《荀子?儒效篇》中記載:“(周公)兼制天下,立七十一國(guó)?!边@一制度應(yīng)該是( )
組卷:3引用:3難度:0.9 -
2.西周實(shí)行分封制,其根本目的是( )
組卷:15引用:46難度:0.9 -
3.分封制和宗法制的關(guān)系是( ?。?/h2>
組卷:2引用:17難度:0.8 -
4.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:5難度:0.7 -
5.西周推行宗法制的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.9 -
6.分封制使西周貴族集團(tuán)形成的等級(jí)序列是( ?。?/h2>
組卷:6引用:79難度:0.9 -
7.下列關(guān)于宗法制的表述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.6 -
8.山東省簡(jiǎn)稱齊魯,起源于( ?。?/h2>
組卷:11引用:11難度:0.9 -
9.“六合之內(nèi),皇帝之土;乃今皇帝,一家天下”,這段記功石刻說(shuō)的是( ?。?/h2>
組卷:106引用:69難度:0.9 -
10.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的王朝是( ?。?/h2>
組卷:40引用:13難度:0.5
二、非選擇題(共40分)
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31.閱讀下列材料。
材料一:“中國(guó)政治與文化之變革,莫?jiǎng)∮谝蟆⒅苤H?!^周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大異于商者,一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及喪服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣諸侯之制;……”
--摘自《王國(guó)維遺書(shū)》之《殷周制度論》材料二:秦有天下,裂都會(huì)而為郡邑,廢侯衛(wèi)而為守宰(宰:地方官),據(jù)天下之雄國(guó),都六合之上游,攝制四海,適于掌握之內(nèi),此其為得也?!?br />--摘自《史記?秦始皇本紀(jì)》材料三:公元前127年(漢武帝元朔二年),漢武帝采納主父偃的建議,頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可以推恩將自己封地分給子弟,由皇帝制定封號(hào)。以此從王國(guó)里分出許多侯國(guó)。侯國(guó)列侯只能衣食租稅,不能過(guò)問(wèn)政治。
--摘自《岳麓版高中歷史必修I》材料四:唐朝的三省六部制
請(qǐng)回答:
(1)材料一反映了西周的哪兩種政治制度?依據(jù)材料指出兩者之間的關(guān)系。
(2)材料二反映了秦朝的哪種政治制度?依據(jù)材料說(shuō)說(shuō)這種制度的作用。
(3)材料三中的漢武帝為何頒布“推恩令”?結(jié)果怎樣?
(4)材料四中唐朝的三省的職能分別是什么?三省制起了什么作用?組卷:2引用:1難度:0.5 -
32.閱讀下列材料。
材料一:自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù)。《新唐書(shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?br />材料二:明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。”
(1)在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點(diǎn)是什么?
(2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?組卷:2引用:12難度:0.5