2020年江西省創(chuàng)新協(xié)同中考生物模擬試卷（四）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題1分，共15分）
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1．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（ ）組卷：349引用：40難度：0.4 -
2．自然界中，各種生物生機盎然。下列對生物的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（ ）組卷：43引用：3難度：0.5 -
4．2017年諾貝爾生理學(xué)獎的獲得者們是因為發(fā)現(xiàn)了“生物體控制晝夜節(jié)律的基因”而受到表彰的，請你判定以下選項中有關(guān)基因與DNA、染色體的關(guān)系描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：1難度：0.6 -
5．如為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下分析內(nèi)容為不正確的是（ ?。?/h2>組卷：53引用：2難度：0.6 -
6．綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡，原理是綠色植物通過光合作用（ ?。?/h2>
組卷：230引用：19難度：0.6
二、非選擇題（每空1分，共15分）
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17．如圖是人體部分生理活動過程示意圖，①②③表示生理過程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu).
（1）A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng)。過程①中，胸廓容積擴大時，人體處于（填“吸氣”或“呼氣”）動作。
（2）B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為。
（3）C系統(tǒng)運輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)最終供給利用。
（4）在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過⑤的作用和④的作用，最終形成尿液。組卷：37引用：1難度：0.4 -
18．我們的周圍有數(shù)不清的細菌和真菌，甚至在我們的體表和體內(nèi)也有許多的細菌，有時還會有真菌。洗手能否減少手上的細菌和真菌呢？下面是我們?yōu)橛變簣@的老師設(shè)計的實驗，通過實驗告訴小朋友們知道并養(yǎng)成飯前，便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）C組在此實驗中起培養(yǎng)皿號 A B C 實驗步驟 ① 配制牛肉汁培養(yǎng)基，高溫滅菌后待用 ② 用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，然后涂抹到培養(yǎng)基表面。 用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，然后涂抹到培養(yǎng)基表面。 用無菌棉棒直接在培養(yǎng)基表面涂抹。 ③ 將A、B、C三組培養(yǎng)皿放入適宜溫度的培養(yǎng)箱培養(yǎng)，每天定時觀察、記錄，直到菌落不再增加。 實驗現(xiàn)象 許多菌落 少數(shù)菌落 ？ 作用。
（2）實驗步驟②，用無菌棉棒對手心取樣時，是否要求A、B兩組取樣面積相同？。其目的是。
（3）上表中，C組實驗結(jié)果“？”理論上應(yīng)該是。
（4）此實驗得出的結(jié)論是。組卷：194引用：15難度：0.4