2017-2018學年江蘇省南通市啟東市八年級（上）開學物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共10小題．每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）
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1．如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（ ?。?/h2>
組卷：3490引用：65難度：0.9 -
2．物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見的。下列事例中，屬于利用慣性的是（ ）
組卷：73引用：2難度：0.9 -
3．下列實例中利用大氣壓工作的是（ ）
組卷：35引用：2難度：0.9 -
4．如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ?。?br />
組卷：7111引用：149難度：0.9 -
5．如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置。下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：101引用：2難度：0.9 -
6．近年來，中國為了維護領(lǐng)海主權(quán)，在南海放置浮標以監(jiān)測水位變化，監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從夏季到冬季，海水溫度下降，體積收縮。此過程中，若浮標體積保持不變，則浮標受到的（ ?。?/h2>組卷：81引用：1難度：0.7 -
7．鋸子的鋸齒都“東倒西歪”，不在同一平面內(nèi)。小明猜想這是為了減小鋸木頭時的阻力，并設(shè)計實驗檢驗猜想。以下設(shè)計方案最佳的是（ ?。?/h2>
組卷：327引用：43難度：0.9 -
8．如圖所示，水平向左運動的物體始終受到大小為20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最終靜止在水平面上，在這一過程中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：44引用：1難度：0.7
二、填空題（本題共15小題，共21分）
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24．小明用如圖甲、乙所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運動，這樣做的目的是使拉力與摩擦力。
（2）比較甲圖和乙圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與有關(guān)。
（3）小明在進行乙圖中實驗時，當彈簧測力計為7N時，木塊做勻速直線運動，若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運動，則木塊所受的滑動摩擦力為N，此時砝碼受（靜/滑動）摩擦力作用，方向為水平（向右/向左）。
（4）小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示。其中0～3s木塊處于靜止狀態(tài)，3s時木塊開始運動，木塊運動后隨即改變拉力，3s～5s時間內(nèi)木塊做變速直線運動；木塊在5s后處于勻速直線運動狀態(tài)。則當用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為N，當用4.5N的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為N。
（5）實驗后，小剛同學為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運動鞋時哪個鞋底表面更粗糙。
①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是。
②小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖丁所示，其目的（不需要/需要）使木板做勻速直線運動。組卷：315引用：2難度：0.3 -
25．閱讀短文，回答問題：
隨著人們生活水平的不斷提高，各種轎車已經(jīng)走進我們的家庭。轎車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識有關(guān)，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）如圖甲所示是小麗家新買的轎車，總質(zhì)量1.2×103kg,車輪與地面總接觸面積8×10-3m2，則轎車停放在車庫時，車對地面的壓強為Pa；
（2）交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時不能追尾。如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾”。轎車B剎車后由于仍撞到轎車A；觀察轎車A的尾部（如圖乙），說明力能夠改變物體的；此時對轎車A中的司機起保護作用的是（安全氣囊/汽車頭枕）。
（3）轎車采用四輪鼓式制動，有效地減少了制動距離。通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：
請在圖丙中描點作出s-v2圖象，寫出s和v的定量關(guān)系式s=，當轎車速度為8m/s時對應(yīng)的制動距離是m。實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 速度/（m?s-1） 2 3 4 5 6 制動距離/m 0.5 1.13 2.00 3.13 4.50 組卷：145引用：1難度：0.3