2020-2021學(xué)年浙江省寧波市慈溪實驗中學(xué)九年級（上）月考科學(xué)試卷（12月份）

一、選擇題（本大題共15小題，第1-10小題，每小題4分，第11～15小題，每小題4分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）

• 1．某興趣小組在進(jìn)行“垃圾分類、變廢為寶”主題大討論，下列關(guān)于垃圾處理正確的是（　　）

  A．廢舊電池屬于有害垃圾

  B．易拉罐應(yīng)放入不可回收垃圾

  C．果皮應(yīng)歸入可回收垃圾

  D．塑料餐盒可直接填埋處理
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 過濾除雜	B． 塞橡膠塞
  C． 稱量一定量的食鹽	D． 稀釋濃硫酸
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 3．某純凈的有機化合物，在8克純氧中充分完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和1.8克水，該物質(zhì)組成中（　?。?/h2>

  A．一定含有C、H、O三種元素

  B．該有機物可能是C2H2

  C．一定含有C、H元素，可能含有O元素

  D．燃燒過程中消耗了有機物1.6克
  組卷：9引用：3難度：0.5

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• 4．如圖為一種自熱火鍋的構(gòu)件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內(nèi)有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質(zhì)，將發(fā)熱包放到水中，會放出大量的熱。有關(guān)該自熱火鍋的說法不合理的是（　?。?/h2>

  A．生石灰與水反應(yīng)，會放出大量的熱

  B．設(shè)計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內(nèi)氣壓過高

  C．遇水能放出熱量的物質(zhì)都能作為發(fā)熱包的內(nèi)容物

  D．使用過的發(fā)熱包即使干燥后也不能重復(fù)使用
  組卷：21引用：4難度：0.5

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• 5．興趣小組按如圖流程進(jìn)行實驗（每步均充分反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾，向濾渣中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．由實驗可判斷出鐵、銅、鋅的活動性順序

  B．兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加

  C．濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Zn

  D．濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2
  組卷：117引用：12難度：0.5

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• 6．如圖是某科技館的一臺“永動機”，由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片，進(jìn)入熱水因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動，離開熱水后葉片形狀迅速復(fù)原，關(guān)于該“永動機”的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)動會使水溫升得更高

  B．水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機械能

  C．記憶合金是一種新型化合物

  D．科技發(fā)展制造出了永動機
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 7．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃M(jìn)行的操作，正確的是（　?。?

  選項	實驗?zāi)康?/td>	操作
  A	用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后，回收其中的二氧化錳	將反應(yīng)得到的混合物溶解后直接加熱蒸發(fā)
  B	用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿	用帶火星的木條伸入到集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃
  C	鑒別鹽酸和硫酸	取樣后滴加氯化鋇溶液，觀察是否變渾濁
  D	比較銅和銀的化學(xué)活動性順序	將兩種金屬與等質(zhì)量且同濃度的鹽酸反應(yīng)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：42引用：3難度：0.5

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• 8．向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為14.6%HCl和12%MgSO₄的混合溶液中，滴加Ba（OH）₂溶液至過量．下列圖象中，產(chǎn)生的沉淀量與滴入Ba（OH）₂相符的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 9．一包混有雜質(zhì)的Na₂CO₃，其雜質(zhì)可能是Ba（NO₃）₂、KCl、NaHCO₃，今取10.6g樣品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克樣品，加入足量的鹽酸，收集到4.6gCO₂，則下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．樣品中只含有NaHCO3

  B．樣品中可能有NaHCO3，可能有KCl

  C．樣品中一定有NaHCO3，一定沒有Ba（NO3）2，可能有KCl

  D．樣品中一定有KCl,可能有NaHCO3
  組卷：11引用：3難度：0.5

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• 10．某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”，燈泡L標(biāo)有“3V 0.9W”字樣（忽略燈絲電阻變化）。在實驗中為了保證所有元件的安全，下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．該電路中，變阻器R接入電路的阻值變化范圍為0～20Ω

  B．該電路消耗的總功率的變化范圍為1.2W～3.6W

  C．該電路中，電流表示數(shù)的變化范圍為0.2A～0.6A

  D．該電路中，電燈消耗功率的變化范圍為0.4W～0.9W
  組卷：41引用：2難度：0.5

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四、解答題（本大題共有6小題，共50分）

• 31．鈉有多種化合物，如氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉等等，這些物質(zhì)在實際生活中有廣泛的應(yīng)用，一定條件下相互間能進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化。
  2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑
  2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑
  2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（CO₂氣體適量）
  Na₂CO₃+H₂O+CO₂═2NaHCO₃
  NaOH+CO₂═NaHCO₃（CO₂氣體過量）
  （1）將8.8克二氧化碳與足量的Na₂O₂充分反應(yīng)，固體質(zhì)量增加的質(zhì)量為多少克。
  （2）將7.8克Na₂O₂完全溶解于93.8克水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
  （3）向100mL一定濃度NaOH溶液中通入CO₂充分反應(yīng)后，在減壓和較低溫度下，小心地將溶液蒸干，得到白色固體M（不含結(jié)晶水）。通入二氧化碳的體積V（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）與M的質(zhì)量W的關(guān)系如圖所示。推斷b點時M的組成成分及質(zhì)量（寫出計算過程）。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 32．電壓力鍋是結(jié)合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲優(yōu)點的升級產(chǎn)品。如圖甲為某品牌電壓力鍋的結(jié)構(gòu)示意圖和它的插頭。使用電壓力鍋煮飯時，先將鍋蓋與機身的5個扣合處全部扣合，再接通電源。圖乙為電壓力鍋簡化的工作電路圖，R₁是規(guī)格為“220V 900W”的主加熱電阻，R₂是電阻為242Ω的副加熱電阻，R₀是阻值為484Ω的保溫電阻。壓力開關(guān)是一個安裝在電壓力鍋底部的壓力傳感器，根據(jù)所受壓力的變化實現(xiàn)自動閉合斷開。電壓力鍋煮飯分為“加熱升壓→保壓→保溫”三個階段。通過如圖丙所示正常煮飯時鍋內(nèi)工作壓強與時間（p-t）關(guān)系圖象可了解其工作過程：接通電源，啟動智能控制開關(guān)S，S自動接到a,同時壓力開關(guān)自動閉合，電壓力鍋進(jìn)入加熱升壓狀態(tài)；當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強達(dá)180kPa時，壓力開關(guān)自動斷開，進(jìn)入保壓狀態(tài)，當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強降至160kPa時，壓力開關(guān)又會自動閉合；當(dāng)保壓狀態(tài)結(jié)束時，飯就熟了，S自動接到b,進(jìn)入保溫狀態(tài)。（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為100kPa）
  根據(jù)以上信息回答下列問題：
  （1）圖甲插頭中“A”端與家庭電路中

  線相連。
  （2）若鍋蓋重約20N，它與鍋內(nèi)氣體接觸部分的橫截面積約為400cm²，則正常煮飯過程中，壓力開關(guān)剛好斷開時，每個扣合處機身對鍋蓋的拉力大約有多大？
  （3）圖乙中熔斷器的作用是當(dāng)內(nèi)部電路故障導(dǎo)致電流過大時自動熔斷保護(hù)，為不影響電壓力鍋正常工作，其熔斷電流至少要高于多少？
  （4）在一次正常煮飯中，飯煮熟后，又保溫了5min才切斷電源，則這次煮飯總共消耗多少電能？（不考慮其他能量損失）
  組卷：38引用：2難度：0.5

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