2021-2022學(xué)年四川省眉山市仁壽縣九年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/14 1:0:1
一、選擇題（每小題2分，共24分）
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1．一位同學(xué)整理了一組有關(guān)阿拉伯人的成就。這說明阿拉伯人（ ?。?br />
1.阿拉伯?dāng)?shù)字 2.把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐洲 3.把印度的棉花、食糖傳到歐洲 4.把柏拉圖、亞里士多德的作品翻譯成阿拉伯語 組卷：126引用：53難度：0.8 -
2．在15世紀(jì)中葉，人類知識總和中已知的陸地面積只占全部陸地的2/5，航海區(qū)域亦只有全部海域的1/10；但到了17世紀(jì)末，人類知識總和中已知的陸地和海域都已達(dá)到全部的9/10。當(dāng)然，遠(yuǎn)洋探索依然繼續(xù)著。出現(xiàn)材料所述變化的原因是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.8 -
3．17、18世紀(jì)爆發(fā)了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件，如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命，這些重大歷史事件反映了（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.3 -
4．1890年，路易斯安那州通過《隔離乘車法》，要求在城市鐵路交通中分離黑人和白人，不準(zhǔn)黑人和白人乘坐同一車廂。材料反映出近代美國出現(xiàn)的社會問題是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.7 -
5．“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！背鲎裕ā 。?/h2>
組卷：38引用：18難度：0.9
二、主觀題（共26分）
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14．回答下列問題。
習(xí)近平：只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動求變，才能與時代同行。你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)，請結(jié)合世界近現(xiàn)代史相關(guān)知識說明理由。（要求：觀點(diǎn)明確，結(jié)合世界近現(xiàn)代史一個歷史事件加以論述，表述清楚，符合邏輯）組卷：3引用：1難度：0.6 -
15．人類同“疫情”的抗?fàn)帍奈赐Ｖ惯^，閱讀下列材料，回答問題。
材料一：黑死?。ㄒ喾Q鼠疫）在歐洲大流行期是1347年至1351年，但僅僅這五個年頭就導(dǎo)致約2500萬人死亡，占當(dāng)時歐洲人口的1/3或至1/2，很多鎮(zhèn)甚至是全員滅絕。觸目驚心的死亡景象讓幸存者開始慶幸劫后余生，重新思考生存的意義，特別是城市里富裕的商人和銀行家從中世紀(jì)對靈魂得救的全神貫注，轉(zhuǎn)向渴望用他們獲取的金錢去謀取城市積極的生活和享受現(xiàn)世的快樂。
——摘編自彼得?勃魯董爾《死神的勝利》（1）根據(jù)材料一概括“黑死病”帶來的社會危害，并指出此“疫情”催生了歐洲哪一思想運(yùn)動？請說出兩位代表人物。
材料二：……西班牙型流行性感冒是人類歷史上第二致命的傳染病，在1918--1919年曾造成全世界約10億人感染，5000萬人死亡。各國都已無額外的兵力作戰(zhàn)，加速了第一次世界大戰(zhàn)的終結(jié)……大流感后，各國建立起更先進(jìn)的疾病監(jiān)視體系；政府公布疾病真相，降低社會的恐慌；重視相關(guān)科學(xué)研究。不久，青霉素問世。
——摘編自《改變?nèi)祟悮v史走向的五次大瘟疫》（2）從材料二可知這次大流感對一戰(zhàn)的進(jìn)程產(chǎn)生了什么影響？大流感后各國采取了哪些舉措？
材料三：2020年3月26日，習(xí)近平在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會上的發(fā)言指出：“新冠肺炎疫情正在全球蔓延，給人民生命安全和身體健康帶來巨大威脅，給全球公共衛(wèi)生安全帶來巨大挑戰(zhàn)，形勢令人擔(dān)憂。當(dāng)前，國際社會最需要的是堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)應(yīng)對，全面加強(qiáng)國際合作，凝聚起戰(zhàn)勝疫情強(qiáng)大合力，攜手贏得這場人類同重大傳染性疾病的斗爭?！?br />一摘自人民網(wǎng)《習(xí)近平在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會上的重要講話》（3）根據(jù)材料，談?wù)勀銓κ澜绺鲊鴳?yīng)對疫情的建議。組卷：1引用：3難度：0.3