人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《1.2 在社會(huì)中成長(zhǎng)》2021年同步練習(xí)卷（14）
發(fā)布：2024/12/25 15:0:3
一、單項(xiàng)選擇題
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1．隨著2022年北京冬奧會(huì)日益臨近，越來越多的志愿者加入到服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了（ ）
①關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)
②在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)
③服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)行為
④關(guān)心社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值組卷：160引用：54難度：0.7 -
2．小明總結(jié)了自己的成長(zhǎng)過程，其中反映人的社會(huì)化內(nèi)容的是（ ）
①我學(xué)習(xí)了一些交往方面的知識(shí)
②上周我參加了社區(qū)組織的讀書活動(dòng)
③我認(rèn)識(shí)到謙讓、分享的重要性
④一年來我的體重增加了3斤組卷：20引用：4難度：0.8 -
3．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！标懹蔚倪@兩句詩啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.7 -
4．在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是（ ）
①個(gè)人成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程
②個(gè)人可以脫離社會(huì)生活
③民族的騰飛和祖國(guó)的強(qiáng)大令我們感覺到責(zé)任和使命
④個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持組卷：10引用：4難度：0.7 -
5．“垃圾可變寶，分類更環(huán)保”，為了增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，中學(xué)生小杰利用休息日走進(jìn)社區(qū)開展“垃圾分類”主題宣傳活動(dòng)。有的同學(xué)笑他浪費(fèi)時(shí)間，更有同學(xué)說他多管閑事。對(duì)此，下列說法正確的是（ ?。?br />①小杰應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，專心學(xué)習(xí)
②社區(qū)問題應(yīng)該是居委會(huì)的責(zé)任
③社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的努力
④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成組卷：80引用：33難度：0.6
二、分析說明題
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16．閱讀材料，回答問題
材料一：十九大報(bào)告把“不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展”這一論斷列入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容，這是對(duì)馬克思“人的全面發(fā)展理論”的繼承和在新的歷史條件下的發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化的一個(gè)成果。
材料二：聊城日?qǐng)?bào)報(bào)道：2019年3月5日，聊城市在東昌賓館舉行2019年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。來自全市機(jī)關(guān)單位、大中專院校、公益社會(huì)組織等100余家的志愿者參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，全市各級(jí)志愿者組織和廣大志愿者將在全市范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中行動(dòng)，掀起學(xué)雷鋒的熱潮，推出“志愿服務(wù)愛滿水城”的志愿服務(wù)品牌。促進(jìn)青少年學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為。
（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)你從“在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)”的角度說說社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。
（2）結(jié)合材料二，說說中學(xué)生如何養(yǎng)成親社會(huì)行為。
（3）響應(yīng)材料二中全市青年志愿者活動(dòng)的倡議，列舉我們可以參加的親社會(huì)行為。組卷：10引用：3難度：0.6
三、綜合探究題
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17．文明始于足下，美德就在身邊。55歲老人劉淑蘭每天義務(wù)清掃公廁，20年如一日；擁有罕見RH陰型血的“熊貓姑娘”周曉娟堅(jiān)持獻(xiàn)血12年，無償獻(xiàn)血4000毫升，比一個(gè)體重50公斤的成年人全身的血液還多……他們無怨無悔，不求回報(bào)。
（1）結(jié)合上述材料，談?wù)劆?zhēng)做合格的社會(huì)成員為什么必須弘揚(yáng)和培育親社會(huì)行為？
（2）青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)你說說我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為。
（3）我們可以參加哪些力所能及的親社會(huì)行為？請(qǐng)舉2例。組卷：30引用：3難度：0.3