2022-2023學(xué)年河南省濮陽市范縣七年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/9 0:0:8
一、積累與運用（24分）
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1．閱讀下面的文字，按要求作答。
走進初中，我們開啟了一段新的語文學(xué)習(xí)之旅。旅途中，我們沉醉于四季美景中，聆聽季節(jié)的回響，感受①勃的生命；我們走進一顆顆高貴的靈魂，拋卻狹②的功利主義，追求精神的充盈與美好；我們徜 ____徉在奇幻的童話故事中，觸摸心靈的溫度，感悟人生的無盡奧③；我們流連于動物世界中，思索人與動物的關(guān)系，學(xué)著去珍愛生命，反省自我。就這樣，我們在語文世界里，獲得了一個靜謐美好的精神棲 ____居地，獲得了一份恒久的精神滋養(yǎng)與哺 ____育。
（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．cháng qī bǔ B．cháng xī bǔ C．táng xī bǔ D．cháng qī fǔ A．①篷 ②溢 ③秘 B．①篷 ②隘 ③秘 C．①蓬 ②隘 ③密 D．①蓬 ②隘 ③秘 組卷：16引用：4難度：0.8 -
2．填入下面橫線處的句子，最恰當?shù)囊唤M排序是（ ）
??我獨坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在。 ， ， ， 。
①玉蘭花肥大的綠葉上閃爍著太陽的金光。
②連平常我非常喜歡聽的清脆的鳥鳴，也聽而不聞了。
③窗外碧水粼粼，垂柳依依。
④這都是我平常最喜愛的景致，現(xiàn)在都視而不見了。組卷：20引用：3難度：0.6 -
3．古詩默寫。
請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。主題 古詩文名句 離情別緒 即將離開家鄉(xiāng)、外出闖蕩，李白用“① ，”（《峨眉山月歌》）表達自己江行的獨特體驗和思友之情。感時傷己 再見李龜年，杜甫吟唱“② ，（《江南逢李龜年》），慨嘆人生巨變和時代滄桑?！?/td>羈旅之思 遠離家鄉(xiāng)，王灣在詩句“③ ，，”（次北固山下）中借“雁足傳書”抒發(fā)羈旅之思。馬致遠直抒胸臆，以“④，”（《天凈沙?秋思》）寫出了天涯游子的肝腸寸斷。思念家鄉(xiāng) 思鄉(xiāng)是縈繞在游子心中揮之不去的情愫。邊塞的李益聽著遠處傳來的笛聲，“⑤ ，”《夜上受降城聞笛》）一切崇高和悲壯都化作了綿綿不絕的鄉(xiāng)愁，集體失眠的場景如在眼前。組卷：22引用：1難度：0.9 -
4．名著閱讀。
A.我其時覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣。
B.鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳……他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。
（1）語段A中的“她”是語段B中的“他”是。
（2）請你從“她”或“他”中任選一個，說說其性格特征。組卷：12引用：2難度：0.6
四、作文。（50分）
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11．同學(xué)們!你們從熟悉的小學(xué)來到了初中這個陌生的環(huán)境，你們眼里寫滿了新奇和憧憬，心里充滿了驚喜和激動。同學(xué)們!初中是人生新的起點，在新的起跑線上，你可以盡情放飛自己的夢想，張揚自己的青春。同學(xué)們!初中生活斑斕多彩，經(jīng)過了兩個多月的親身體驗，你一定有許多感受和想法要和同學(xué)老師們分享，那么請拿起你手中的筆，盡情的抒寫吧!請以《你好，初一》為題寫一篇記敘文。
要求：（1）立意自定；（2）字數(shù)不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷：4引用：6難度：0.4 -
12．半命題作文。
??生命中我們遇到過很多人，這些人在我們的成長中產(chǎn)生了某種影響，有我們最親近的人，有我們最崇拜的人，有我們最感激的人……請你先將題目補充完整，再完成本文。
??請以“我最______的人”為題寫一篇記人的文章。
提示：
①選擇合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。
②要寫出人物吸引你的地方，讓人明白你寫她/他的原因。
③結(jié)合你對所寫人物的了解，嘗試描寫人物的外貌、神態(tài)等，力求通過一些事或者細節(jié)寫出人物的特點，不少于500字。
⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、校名。組卷：1引用：1難度：0.5