2021-2022學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)拱宸中學(xué)七年級(上)月考科學(xué)試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)
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1.以下實驗器材中,用來加熱的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.學(xué)習(xí)科學(xué)經(jīng)常需要做各種各樣的實驗。下列操作及事故處理中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.某同學(xué)在森林公園游玩時,發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松鼠是吃松果的,應(yīng)該在松樹上,怎么會在這里出現(xiàn)呢?它是不是也吃竹筍呢?為了驗證自己的疑問,他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊,然后靜靜地躲在一旁觀察,一段時間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊,然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )
組卷:27引用:8難度:0.8 -
4.如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( )
組卷:22引用:5難度:0.5 -
5.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會兒把雙手同時放到一盆溫水中,則兩只手的感覺分別是( ?。?/h2>
組卷:38引用:2難度:0.5 -
6.下列化學(xué)藥品保存方法中,不符合要求的是( )
組卷:4引用:1難度:0.5 -
7.中華白海豚是國家一級保護動物,屬水生哺乳動物.下列都是我們?nèi)粘I钪兴f的“魚”,其中在生物學(xué)分類上和中華白海豚屬于同一類的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:5難度:0.5 -
8.準確量取70mL氯化鈉溶液,所選用的量筒正確的是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
9.要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度,比較好的辦法是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.5 -
10.兩支內(nèi)徑粗細不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是( ?。?/h2>
組卷:9引用:5難度:0.5
三、實驗探究題(本部分共有3道題,共20分)
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30.七(6)班的小霞同學(xué),她常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚?,媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質(zhì).蛋殼真能促進植物生長嗎?小霞是一個喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生,總喜歡問個“為什么”?為了把這個問題搞清楚,她設(shè)計了如下實驗來探究這個問題:
一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤).
二、甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼.其他管理條件都相同.
三、一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化.小霞將變化情況記錄在表中:植株 實驗前質(zhì)量/克 實驗后質(zhì)量/克 生長情況 甲 41 51 植株弱小、葉色變黃 乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠 丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
(1)小霞在實驗中提出的問題是
(2)比較組卷:8引用:2難度:0.5 -
31.日常生活中,我們買水果時會仔細挑選果皮完好無損的。那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?針對這一疑問,某同學(xué)選用梨子作為實驗材料來探究水果果皮的作用。請你幫助該同學(xué)完成實驗并回答有關(guān)問題:
(1)提出問題:果皮具有保護作用嗎?
(2)建立猜測和假設(shè):果皮具有保護作用。
(3)設(shè)計驗證方案:選大小、品種和新鮮程度相同,且果皮完好無損的2個梨子,分別標記A和B;再用小刀將B梨子果皮戳破;將2個梨子都放在25℃的相同環(huán)境中一段時間。
(4)收集事實證據(jù):按制訂的方案進行操作,并每天觀察兩次,記錄實驗結(jié)果。
(5)預(yù)期結(jié)果:
(6)得出結(jié)論:
(7)該同學(xué)的“驗證方案”有一個步驟有缺陷,該缺陷是組卷:12引用:1難度:0.5