2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南三中高一（上）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/9/1 15:0:9
一、單選題
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1．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì)。如圖表示人體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．圖中①②③表示生物體內(nèi)的細(xì)胞代謝過程，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．《齊民要術(shù)》記載了葡萄的儲(chǔ)藏方法：“極熟時(shí)，全房折取，于屋下作蔭坑，坑內(nèi)近地鑿壁為孔，插枝于孔中，還筑孔使堅(jiān)，置土覆之”。目前，我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）儲(chǔ)藏果蔬，可延長果蔬的保鮮時(shí)間，從而增加農(nóng)民收益。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.7 -
4．植物工廠在人工精密控制光照、溫度、濕度、二氧化碳濃度和營養(yǎng)液的成分等條件下，生產(chǎn)蔬菜和其他植物，不但節(jié)約了用地，也大大提高了產(chǎn)量。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．如圖為葡萄糖氧化分解的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：2難度：0.7 -
6．如圖是生物體內(nèi)能量供應(yīng)與利用的示意圖，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：0引用：1難度：0.5 -
7．某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：411引用：121難度：0.9 -
8．人體骨骼肌中的肌組數(shù)可以根據(jù)其收縮速度分為快肌和慢肌兩種，快肌細(xì)胞利用氧氣的能力弱，且易于疲勞，慢肌細(xì)胞具有較小的直徑和豐富的血液供應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
9．某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種新的4-遷移體，受損的線粒體會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到遷移體中，再被遷移體運(yùn)送到細(xì)胞外，并將這一現(xiàn)象命名為線粒體胞吐。據(jù)資料分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
10．如圖表示有氧呼吸過程，其中①、②、③表示能量，A、B、C表示物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：0引用：2難度：0.5
二、非選擇題
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31．I．如圖是某綠色植物的光合作用過程的圖解，圖中甲、乙、丙、丁表示能量或物質(zhì)，①、②表示過程。據(jù)圖回答：
（1）甲一部分可轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在丙中的。
（2）過程①稱為。突然增強(qiáng) CO2，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中 C3 的含量（填“增加”“不變”或“減少”）。
（3）植物光合作用強(qiáng)度受多種環(huán)境因素的影響。冬季蔬菜大棚主要是通過改變來提高光合作用強(qiáng)度。為提高蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)常向大棚內(nèi)施加有機(jī)肥以增加的供應(yīng)。
Ⅱ．研究小組在O2、CO 2滿足需要的條件下，分別于 20℃、30℃條件，測定不同光照強(qiáng)度對該綠色植物O2 的總產(chǎn)生速率和CO2 釋放速率的影響，結(jié)果如下：請分析回答：
（4）該綠色植物在 30°C 下，光照強(qiáng)度為1時(shí)，[H]的消耗場所是光照強(qiáng)度（klx） 1 2 3 4 5 6 O2 的總產(chǎn)生速率（nmol?h-1） 20℃ 1 3 6 8 8 8 30℃ 2 4 7 10 12 12 CO2 釋放速率（nmol?h-1） 20℃ 9 7 4 2 2 2 30℃ 2 0 -3 -6 -8 -8 。（填具體結(jié)構(gòu)）
（5）在30℃下，當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，該綠色植物的呼吸作用速率是nmol?h-1。
（6）若該綠色植物長期生活在 30℃、4klx 條件下，光照和黑暗環(huán)境各12 小時(shí)，那么該綠色植物（填“能”或“不能”）正常生長。
（7）分析數(shù)據(jù)，可以判定該綠色植物呼吸酶的最適溫度應(yīng)（填“大于”“小于”或“等于”）30℃，且該綠色植物呼吸速率與光照強(qiáng)度（填“有關(guān)”“無關(guān)”或“無法確定”）。組卷：6引用：4難度：0.5 -
32．如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖，圖中①-⑥代表物質(zhì)，據(jù)圖及所學(xué)知識回答以下問題：
（1）與光合作用有關(guān)的色素分布在（結(jié)構(gòu)名稱），提取色素的常用試劑是。
（2）光反應(yīng)的產(chǎn)物中，不參與暗反應(yīng)的物質(zhì)是（填寫圖中標(biāo)號），其可以在同一細(xì)胞中的（具體場所）參與有氧呼吸的反應(yīng)。
（3）若葉肉細(xì)胞中C3的含量突然減少，外界環(huán)境的變化可能是。此時(shí)，植物的葉肉細(xì)胞中除了葉綠體，還能產(chǎn)生①的結(jié)構(gòu)是。
（4）有氧呼吸的第二階段將徹底分解成CO2和[H]，釋放出少量能量，一部分貯存于ATP中，另一部分以形式散失。
（5）有氧呼吸總反應(yīng)式：。
（6）酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)反應(yīng)式：。組卷：1引用：1難度：0.5