2022-2023學(xué)年浙江省麗水市中等職業(yè)學(xué)校高一（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/9/22 0:0:8
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共30分，每小題9分）
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1．少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。學(xué)校開(kāi)展以“浙麗閱?享書(shū)香”為主題的校園閱讀活動(dòng)，志愿者小悅帶領(lǐng)我們共赴書(shū)香之約。閱讀本次活動(dòng)開(kāi)幕詞，完成各題。
①讀書(shū)是獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)、樹(shù)立崇（suì）高理想，含養(yǎng)浩然之氣。②讀史書(shū)，可以看成敗、鑒得失、知興（xīng）替，讀哲學(xué)，可以觀(guān)世界、知規(guī)律、辯思維……③我們以“晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”的閱讀熱情，追求“粗繒（zēng）大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！钡膬?nèi)在氣質(zhì)。④這種“書(shū)卷氣”不是知識(shí)的簡(jiǎn)單疊加，而是與書(shū)結(jié)友，把讀書(shū)內(nèi)化為陪伴一生的自主學(xué)習(xí)行動(dòng)，拓（tà）展出未來(lái)人生的無(wú)限可能。
（1）材料中標(biāo)號(hào)句子的加點(diǎn)字注音正確且沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）材料中標(biāo)號(hào)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是
A.①
B.②
C.③
D.④
（3）材料中運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是A.排比 引用 對(duì)偶 B.排比 引用 擬人 C.對(duì)偶 擬人 引用 D.對(duì)比 擬人 引用 組卷：4引用：1難度：0.5
二、選擇題（共7小題，每小題3分，滿(mǎn)分21分）
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2．少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。學(xué)校開(kāi)展以“浙麗閱?享書(shū)香”為主題的校園閱讀活動(dòng)，志愿者小悅帶領(lǐng)我們共赴書(shū)香之約。小悅為讀書(shū)會(huì)撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白。填入語(yǔ)段橫線(xiàn)處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 經(jīng)典是青年與時(shí)代對(duì)話(huà)的最好媒介。經(jīng)典似一縷清風(fēng)，又簡(jiǎn)如白水，______，有著溫暖人心的力量。數(shù)字時(shí)代讓古今中外的經(jīng)典作品形態(tài)多元，煥發(fā)新生。閱讀媒介發(fā)生變化，______。經(jīng)典仍以醇厚的文化內(nèi)涵，______，______，引領(lǐng)青年走向更有意義的人生道路。
①驅(qū)散路途上的迷霧
②但其承載的價(jià)值不變
③穿透人文之美觸摸生命真諦
④照亮青年前行的道路組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。學(xué)校開(kāi)展以“浙麗閱?享書(shū)香”為主題的校園閱讀活動(dòng)，志愿者小悅帶領(lǐng)我們共赴書(shū)香之約。小悅以校團(tuán)委的名義為活動(dòng)擬寫(xiě)通知。下列分析不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />通知敬愛(ài)的同學(xué)們：
為拓寬視野，提高綜合素質(zhì)，我校將開(kāi)展為期5天的“浙麗游?看世界”研學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們于7月5日上午統(tǒng)一出發(fā)。
2023年7月1日
校團(tuán)委組卷：5引用：1難度：0.5
三、現(xiàn)代文閱讀（15分）
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10．閱讀，回答問(wèn)題。
①忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許；鹢首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏⒁贫鍜?，船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
②可見(jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。
③于是又記起《西洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
④今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了；只不見(jiàn)一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前；輕輕地推門(mén)進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。
1927年7月，北京清華園。
（選自朱自清《荷塘月色》）（1）對(duì)“忽然想起采蓮的事情來(lái)了”中“忽然”一詞理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.對(duì)“采蓮”的回憶和江南的惦念由來(lái)已久，只是忙于生計(jì)無(wú)暇顧及。
B.對(duì)“采蓮”的聯(lián)想并非刻意安排和設(shè)計(jì)，對(duì)江南的惦念是自然流露。
C.對(duì)“采蓮”的歡愉和熱鬧向往已久，對(duì)江南也是時(shí)時(shí)刻刻地惦念。
D.對(duì)“采蓮”的聯(lián)想是作者刻意的安排和設(shè)計(jì)，抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。
（2）“這真是有趣的事”和“這令我到底惦著江南了”中的兩個(gè)“這”分別指代什么？
（3）分析劃線(xiàn)句子在文中的作用和深意。
輕輕地推門(mén)進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。
（4）下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是
A.作者回憶了江南采蓮的舊俗，深情懷念江南，直接抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和不滿(mǎn)。
B.“可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了”中“可惜”“早已”體現(xiàn)作者對(duì)自由的向往。
C.選文引用《采蓮賦》《西洲曲》等古詩(shī)文，只是增加了文章的詩(shī)意美和典雅美。
D.全文構(gòu)思縝密、布局精巧，顯示了作者深厚的文學(xué)功底，值得我們悉心品鑒。
E.全文運(yùn)用了寓情于景、情景交融的表達(dá)技巧，流露出作者心中的矛盾和痛苦。組卷：3引用：1難度：0.5
四、作文（40分）
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11．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
材料一：近日徠芬品牌吹風(fēng)機(jī)火爆全網(wǎng)，被網(wǎng)友稱(chēng)為“國(guó)貨之光”。在吹風(fēng)機(jī)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)，徠芬如何突出重圍，從2021年月銷(xiāo)量個(gè)位數(shù)到2022年一年?duì)I收15個(gè)億？創(chuàng)始人葉洪新在采訪(fǎng)時(shí)表示成功在于兩個(gè)引爆點(diǎn)：一是小家電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)布會(huì)新穎奇特，二是網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)對(duì)技術(shù)科普感興趣。
材料二：（賣(mài)油翁）乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”
材料三：馬克?吐溫認(rèn)為，創(chuàng)新需要一點(diǎn)“異想天開(kāi)”的嘗試；米丘林則認(rèn)為，在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要腳踏實(shí)地，而不是“異想天開(kāi)”。
讀完上述材料，你有什么感想？請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于700字的文章，可以敘述故事，可以抒發(fā)感情，也可以發(fā)表議論。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。組卷：1引用：1難度：0.5