部編版八年級上冊《第五單元 名著導(dǎo)讀《昆蟲記》：科普作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/12/20 16:0:2
一、選擇題
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1．下列說法中不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：1難度：0.8 -
2．下列文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：157引用：5難度：0.8 -
3．下列關(guān)于《紅星照耀中國》和《昆蟲記》的說法不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：191引用：3難度：0.7 -
4．下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：318引用：3難度：0.8 -
5．請選出下列表達(dá)不正確的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：145引用：3難度：0.8 -
6．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：84引用：1難度：0.8 -
7．下列關(guān)于《昆蟲記》人性與蟲性的說法正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：497引用：3難度：0.8 -
8．在昆蟲界，螳螂幼蟲最大的天敵是（ ）
組卷：295引用：4難度：0.8 -
9．下列對松毛蟲的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：245引用：5難度：0.8 -
10．下列對螢火蟲的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：354引用：3難度：0.8
五、現(xiàn)代文閱讀
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31．閱讀下面白話文，回答問題
《昆蟲記》節(jié)選
①想看蟋蟀產(chǎn)卵的人，不必花一個(gè)錢做準(zhǔn)備工作；他只要有點(diǎn)兒耐心就夠了。布封稱這耐心是一種天賦，我愿略降一格，稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們在四月，或最遲五月，把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄地單獨(dú)關(guān)在盛有底土的花罐里?？梢杂萌n苣葉做它們的食物，隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意義的資料，就是通過這種簡陋的設(shè)備獲得的。需要的話，還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子，作為輔助設(shè)備?，F(xiàn)在，我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程，但愿能保持高度警覺，不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)。
③時(shí)至六月的第一個(gè)星期，堅(jiān)持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng)，產(chǎn)卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為，它毫不介意，依然長時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后，它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟，草草扒拉幾下，抹掉鉆眼的痕跡；它稍微喘口氣，又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn)，再度開始往土里插產(chǎn)卵器；它這兒插一下，那兒插一下，所有可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白面螽（zhōng）斯一樣，只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過去，我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況，我又繼續(xù)觀察了兩天。
④兩天過后，我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色，都是有兩個(gè)終端的小圓柱體，長約三毫米。它們彼此不接觸，豎埋在土里，點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少，取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒，它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土，是件很麻煩的事情，根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì)，每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過程，大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭，肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。
⑤每粒蟋蟀卵，本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。卵殼就像一個(gè)白色的遮光套，頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔；沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽，成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開，而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動(dòng)開啟。這奇妙的孵（fū）化過程。也應(yīng)該了解一下。
⑥產(chǎn)卵后十五天左右，卵殼前端隱約看得見一對黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。之后，在圓柱體頂端，恰好顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久，透過半透明的卵殼，可以看見里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后，就要加倍警覺，頻頻察看了，尤其是上午的時(shí)間里。
⑦好運(yùn)氣所偏愛的，是那些有耐心的人；它來報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工，微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋；就在這個(gè)時(shí)候，困在卵中的小生命額頭一碰，卵蓋便沿著自己的周邊分離開去，被頂起來。隨后落在一旁，其景狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來，猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
（1）下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．文章按照時(shí)間順序說明蟋蟀出世的過程。
B．本文行文活潑，語言詼諧，讀來情趣盎然。
C．第⑦段畫線句舉例子的說明方法，生動(dòng)形象地說明了蟋蟀破卵而時(shí)的可愛情狀。
D．在本文中作者法布爾對蟋蟀出世過程的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。
（2）細(xì)讀文章③⑥⑦段，將下面圖示中蟋蟀出世的過程補(bǔ)充完整。
母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播→卵殼前端出現(xiàn)一對視覺器官的大圓點(diǎn)→→→→小生命頂起卵蓋，破卵而出。
（3）文章第②段“現(xiàn)在，我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程，但愿能保持高度警覺，不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)”一句中，作者為什么用“監(jiān)視”而不用“察看”，請說說你的理解。
（4）魯迅先生說：“《昆蟲記》是一部很有趣，也很有益的書。”請你結(jié)合選文，舉出一個(gè)你認(rèn)為有趣的內(nèi)容并分析。組卷：151引用：6難度：0.8 -
32．閱讀下面的材料，完成下面小題。
關(guān)于《昆蟲記》的閱讀（作者心語）
在對某個(gè)事物說“是”以前，我要觀察，觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。
你們是把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡他們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。
——法布爾（相關(guān)言論）
“他的著作還有兩種缺點(diǎn)：一是嗤笑解剖學(xué)家，二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖，就不能有他那樣精到的觀察，因?yàn)橛^察的基礎(chǔ)也還是解剖學(xué)；農(nóng)學(xué)家根據(jù)對于人類的利害，分昆蟲為益蟲和害蟲，是有理可說的，但憑了當(dāng)時(shí)的人類的道德和法律，定昆蟲為善蟲或壞蟲，卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者，對于法布爾頗有微詞，實(shí)也并非無故。但倘若對這兩點(diǎn)先加警戒，那么，他的大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書?！?br />——魯迅“它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文?！?br />——巴金“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫。”
——羅斯丹（文章呈現(xiàn)）
蟬的歌唱（節(jié)選）
法布爾
雷奧米爾承認(rèn)：蟬的歌唱自己是從未聽過的，活的蟬也沒有見到過。他多見到的蟬都來自阿維尼翁附近，都是浸在各種甜燒酒中的標(biāo)本，對于解剖學(xué)家來說，這些條件已經(jīng)足夠讓他描述蟬的發(fā)音器官了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu)，以至于后人在講述蟬的歌唱原理時(shí)，都會(huì)以他的論著為依據(jù)。
大師已經(jīng)把麥子全都收割掉了。弟子們能做的只有撿他遺漏的麥穗，希望能把他們捆成一束。我有幸撿到了很多大師遺漏下來的麥穗：蟬兒們那震耳欲聾的演奏，我聽的遠(yuǎn)比我希望聽到的多。所以，對于這個(gè)看似已經(jīng)得出固定結(jié)論的話題，我恐怕還有一些新的見解。
凡是對歌聲敏感的動(dòng)物，聽覺一定靈敏。聽覺是警惕的哨兵，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。作為杰出的歌唱家，鳥兒就有敏銳的聽覺。枝上樹葉的一陣輕顫，路上行人的一聲輕語，就能讓它立刻噤聲，不安地提防著。而蟬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有類似的不安表示。
蟬具有相當(dāng)靈敏的視覺。它依靠大大的復(fù)眼能看清左右兩邊發(fā)生的事情；而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡，探測著額頭上方的空間。只要看見有人走近，他就會(huì)立刻噤聲，隨即飛走?？墒牵绻覀儽荛_它的五個(gè)視覺器官，就可以說話，吹哨，鼓掌，甚至拿兩塊石頭相互撞擊。要是換做了小鳥，根本不用這么大的聲音，它還沒看見人影早就已停止歌唱，逃之夭夭了?？墒窍s卻無動(dòng)于衷，若無其事地繼續(xù)唱歌。
關(guān)于這一點(diǎn)，我做過大量實(shí)驗(yàn)。我借用了小鎮(zhèn)的炮，就是那種在節(jié)日里鳴放禮炮用的盒子。炮手得知是為了蟬，就非常樂意地把炮裝上火藥，到我家來射擊。一共有兩門炮，都像在最盛大的節(jié)日狂歡時(shí)那樣裝滿了火藥。大家一致認(rèn)為這么巨大的炮聲響過后蟬兒們會(huì)安靜下來。每個(gè)人都仔細(xì)觀察了蟬的數(shù)量，以及歌聲的音域、節(jié)奏。一切都準(zhǔn)備好了，大家的耳朵等著聽自己的推斷是否正確。炮響了，真是如雷貫耳……
可是樹上的蟬沒有受到任何驚擾。這支空中樂隊(duì)的數(shù)量沒有變，節(jié)奏沒有變，音域也沒有變。我們六人一致得出結(jié)論：爆炸的巨響對蟬的歌唱毫無影響。
（1）閱讀（作者心語）（文章呈現(xiàn)）相關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為雷奧米爾和法布爾對蟬的研究方法和研究內(nèi)容有什么不同？請根據(jù)選文簡要回答。
（2）仔細(xì)閱讀選文的有關(guān)段落，完成下面小題。
而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡，探測著額頭上方的空間。（把三只單眼比作“紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡”，有什么作用？）
（3）《昆蟲記》如何閱讀？請依據(jù)（作者心語）（相關(guān)言論）（文章呈現(xiàn)）三部分內(nèi)容，結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，提出兩個(gè)閱讀角度及相關(guān)閱讀方法。組卷：30引用：2難度：0.9