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2018-2019學(xué)年浙江省金華市東陽中學(xué)高一(下)月考信息技術(shù)試卷(6月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.)

  • 1.有一個二進制為1■101■0,其中有兩位數(shù)模糊不清,下列可能與其值相等的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 2.將二進制數(shù)11B,十進制數(shù)15D和十六進制數(shù)12H,按從大到小排序的結(jié)果正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.4
  • 3.使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/398/5732fbeb.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.某字符編碼規(guī)則如下:
    (1)將3個字母的 ASCII 值轉(zhuǎn)換成二進制,連接后得到24位二進制數(shù);
    (2)將得到的24位二進制數(shù)字按每6位一組分成4組;
    (3)在每組數(shù)字前補上兩個0,得到4個字節(jié)的二進制數(shù)。
    現(xiàn)有“air”3個字符的內(nèi)碼如圖所示。
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    3 個字符按上述規(guī)則進行轉(zhuǎn)換,若轉(zhuǎn)換后的編碼用十六進制表示,則前兩位是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.4

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第11題和第12題各7分,第13小題和第14小題各8分,共26分)

  • 13.小李使用Flash軟件制作了主題為“綠化環(huán)境”的動畫,制作界面如圖所示。請回答下列問題:
    (1)如圖所示,“文字”圖層第1幀到第20幀實現(xiàn)實例文字淡入的效果,該動畫類型是
     
    (單選,填字母:A.形狀補間   B.動畫補間  C.逐幀動畫)。
    (2)測試影片時,當(dāng)影片播放完“場景 1”,會自動跳轉(zhuǎn)到
     
    (填場景名稱),為了使“場景1”播放結(jié)束時能暫停,需要在
     
    (填圖層名稱)圖層的第60幀設(shè)置動作命令。
    (3)測試影片時,發(fā)現(xiàn)動畫在第60幀停止后“音樂”還能繼續(xù)播放,該聲音所設(shè)置的同步方式是
     
    。
    (4)“聲音”圖層背景音樂的同步屬性是“事件”,小李希望通過單擊“按鈕”圖層的“靜音”按鈕來關(guān)閉聲音,則該按鈕上應(yīng)添加的動作命令是
     
    。
    (5)在播放“場景1”時,背景圖片不能延續(xù)到整個場景,解決方法是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.1
  • 14.李冰制作了主題為“西湖印象”的Flash動畫,其中“Load”場景的制作界面如圖所示,請回答下列問題:
    (1)“Load”場景動畫播放一遍,“西湖文字”圖層中“西湖”在舞臺上出現(xiàn)的時間長度約是
     
    秒。
    (2)將“Action”和“音樂”圖層的圖層位置進行交換,(會/不會)影響動畫原有效果。
    (3)“印象文字”圖層第25~36幀上的形狀補間沒有成功,觀察第36幀舞臺中的“印象”文字,可知導(dǎo)致該形狀補間沒有成功的原因是
     

    (4)“Action”圖層第1幀上添加幀命令“stop;”,測試影片時動畫暫停在第1幀。小明希望通過單擊“按鈕”圖層的“播放”按鈕實現(xiàn)動畫繼續(xù)播放,則該按鈕上應(yīng)該添加的動作命令是
     

    (5)測試影片時,發(fā)現(xiàn)鳥飛過文字時,把部分文字遮住了,要使鳥從文字后飛,解決方法是
     
    。
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    組卷:10引用:1難度:0.1
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