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2023-2024學(xué)年河北省邢臺市威縣三中七年級(上)第一次質(zhì)檢道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/20 0:0:1

一、選擇題(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

  • 1.金秋九月,我們滿懷希望跨進中學(xué)校園,開始了我們的中學(xué)生活,中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會,主要表現(xiàn)在( ?。?br />①新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域
    ②集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性
    ③新起點和新的痛苦的開始
    ④豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.科學(xué)家錢學(xué)森曾說過:“6年師大附中的學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人坐觀起了很大作用?!庇纱丝梢姡袑W(xué)時代( ?。?/h2>

    組卷:85引用:11難度:0.9
  • 3.集體生活、新的課程、豐富多彩的社團活動、各種各樣的社會實踐……中學(xué)生活給我們帶來全新感受,這意味著中學(xué)生活( ?。?br />①為我們提供了新的機會和可能
    ②決定著一個人的未來
    ③對我們提出了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
    ④激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越

    組卷:19引用:5難度:0.5
  • 4.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們(  )

    組卷:183引用:63難度:0.6
  • 5.下列詩句所表達的意境與漫畫《命運》寓意相符的是( ?。?br />①高江急峽雷霆斗,古木蒼藤日月昏
    ②千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
    ③志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也
    ④功崇惟志,業(yè)廣惟勤

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 6.經(jīng)過60多年的艱辛探索,中國已經(jīng)取得了運載火箭、通信衛(wèi)星、載人航天、空間站等多項里程碑式的進展,中國航天事業(yè)的發(fā)展見證了一代又一代中國航天人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),記錄了一代又一代中國航天人的拼搏奮進。這一歷程啟示我們( ?。?br />①實現(xiàn)航天夢是所有航天員的事情
    ②努力是一種生活態(tài)度,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求
    ③努力需要堅持,只要堅持努力,就有機會離夢想更進一步
    ④付出努力,就一定能實現(xiàn)夢想

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 7.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 8.“雙減”政策實施以來,七年級學(xué)生小雨放學(xué)后,有了更多的時間學(xué)習(xí)生活技能,如包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會到父母的辛勞,增強了能力,而且更加熱愛生活,她的經(jīng)歷告訴我們(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4個小題,21題14分,22題16分,23題14分,24題16分,共60分)

  • 23.為了讓同學(xué)們能更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),七年級(1)班召開了一次以“學(xué)海泛舟,不進則退”為主題的班會,請你一起參加。下面是同學(xué)們找到的兩則材料,根據(jù)材料完成任務(wù)。
    材料一:

    材料二:“青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識。廣大青年抓學(xué)習(xí),既要惜時如金、孜孜不倦,下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專?!?br />——《人民日報署名文章:讓青春在奉獻中煥發(fā)絢麗光彩——習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要論述綜述》(1)從學(xué)會學(xué)習(xí)的角度看材料一《時間都去哪兒了》,你能得出哪些結(jié)論?
    (2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銖牧?xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)的論述中獲得的感悟。
    (3)夢想從學(xué)習(xí)開始,請你根據(jù)班會學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)會學(xué)習(xí)提出可行的建議。

    組卷:4引用:2難度:0.3
  • 24.閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識回答問題。
    材料一:在學(xué)習(xí)了“發(fā)現(xiàn)自己”一課之后,七年級小雨同學(xué)在日記本里為自己做了如下的“畫像”。
    我心中的我 父母心中的我 同學(xué)心中的我 老師心中的我
    個頭不高,活潑、開朗,愛好廣泛,樂于助人 永遠長不大,會撒嬌的小女孩 負(fù)責(zé)且有職責(zé)心的班干部,有時又很固執(zhí) 上進心強、樂于助人、友善隨和,是老師的好助手
    材料二:南開大學(xué)校長張伯苓先生提出著名的“愛國三問”。“你是中國人嗎?”“你愛中國嗎?”“你愿意中國好嗎?”。習(xí)近平總書記認(rèn)為“愛國三問”:“既是歷史之問,也是時代之問、未來之問?!弊鳛樾聲r代的中國青年,我們只有讓自己飛得更高、更遠、更好,才能答好“愛國三問”這道題。
    (1)據(jù)材料一,談?wù)勑∮晔峭ㄟ^哪些途徑認(rèn)識自己的?
    (2)據(jù)材料一,談?wù)勑∮陸?yīng)如何看待“父母、同學(xué)、老師心中的我”?
    (3)據(jù)材料二,請你以“成為更好的自己”為題,寫出自己的觀點。

    組卷:0引用:1難度:0.3
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