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人教部編版選擇性必修1《3.8 中國(guó)古代的法治與教化》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/12/13 15:30:2

一、單選題。

  • 1.有學(xué)者根據(jù)湖北云夢(mèng)睡虎地秦墓出土的法律竹簡(jiǎn),指出秦法具有區(qū)別故意或過(guò)失犯罪、自首、從寬、誣告者反坐、未成年人不負(fù)刑事責(zé)任等與現(xiàn)代立法精神一致的規(guī)定,而許多現(xiàn)代人看來(lái)嚴(yán)苛殘酷的罪行懲罰,其實(shí)漢、魏、晉、唐的法律里也都存在,不宜獨(dú)責(zé)秦法。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:3引用:8難度:0.6
  • 2.1989年在湖北云夢(mèng)出土的龍崗秦簡(jiǎn)是揭開(kāi)《秦律》神秘面紗的重要文物,其中有百姓“取其射狼、家原、舟、狐貍、殺口雉兔者毋罪”,“請(qǐng)取禁中豺狼者母罪”之語(yǔ)。這反映《秦律》( ?。?/h2>

    組卷:7引用:12難度:0.5
  • 3.據(jù)統(tǒng)計(jì),明代有社學(xué)1438所,遍布城鄉(xiāng),其中1330所為官辦,占比92.49%。社學(xué)以朱元璋的《御制大誥》、明代律令、朱子《小學(xué)》、《孝經(jīng)》、《孝順事實(shí)》、《百家姓》、《千字文》等為教材。明代社學(xué)的興辦( ?。?/h2>

    組卷:2引用:58難度:0.6
  • 4.《唐律疏議》規(guī)定,子孫在祖父母、父母尚未去世的情況下,就和祖父母,父母分家單過(guò)(如為祖父母、父母指示則無(wú)罪),徒三年……詐稱祖父母,父母死,徒三年。這反映出唐律的主要特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:26難度:0.5
  • 5.漢朝推行“以孝治天下”,對(duì)不贍養(yǎng)老人者,要在鬧市執(zhí)行死刑。對(duì)父母、祖父母等長(zhǎng)輩不孝敬者也判重罪。子女殺戮父母、祖父母者,即使未遂,均判棄市(暴尸街頭),毆傷長(zhǎng)輩者同樣也處棄市。這表明(  )

    組卷:84引用:41難度:0.9
  • 6.《后漢書(shū)》記載:“孔子曰:‘性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也’.言嗜惡之本同,而遷染之涂異也。夫刻意則行不肆,牽物則其志流。是以圣人導(dǎo)人理性,裁抑宕鐵,慎其所與,節(jié)其所偏。”這表明( ?。?/h2>

    組卷:12引用:9難度:0.7

二、材料分析題

  • 17.閱讀下列有關(guān)材料,回答問(wèn)題。
    材料一 中國(guó)古代社會(huì)是以“道德為主,法律為輔”的社會(huì)治理形式,而地方執(zhí)法是由地方官員進(jìn)行的,地方官員往往就是制度的代表。在這種情況下,當(dāng)?shù)匕讣芊竦玫胶侠淼呐袛嗑鸵蕾囉诘胤焦賳T的斷案能力及道德水平。對(duì)百姓更為不利的是,在當(dāng)時(shí)的案件審判技術(shù)限制下,為了能夠盡快平息民憤和上級(jí)壓力,許多封建朝代都將酷刑苛吏合法化,甚至都有一整套的刑具嚴(yán)刑逼供
    --摘編自陳杰《中國(guó)古代冤案略議》
    材料二 中國(guó)法制起源較早。夏代有“禹刑”。周穆王命呂侯制作《呂刑》。春秋時(shí)期出現(xiàn)了《刑鼎》、《刑書(shū)》、《竹刑》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏文侯命李悝制定《法經(jīng)》,秦朝時(shí)被發(fā)展為《秦律》。漢高祖命蕭何參照秦律制作了《九章律》。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的立法,上承秦漢,下啟隋唐,《新律》和《北魏律》為代表。唐代制定《唐律疏議》頒行天下。唐律繼承了古代立法傳統(tǒng),將各種法規(guī)熔為一爐,采取了刑事立法的形式,全部律條都圍繞著“罪”和“刑”分別加以規(guī)定、解釋。唐律規(guī)定了嚴(yán)懲十惡,依次為:謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。唐律還規(guī)定如果贓證已經(jīng)明確,“理不可疑”,犯人即使不招,也可根據(jù)犯罪事實(shí)進(jìn)行判決?!短坡墒枳h》成為以后歷代刑律的藍(lán)本,也是古代法典的楷模和中華法系的代表?!羁逃绊懼薪煌母鞯?,在世界法制史上占有重要地位
    --摘編自葉孝信《中國(guó)法制史》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,指出古代中國(guó)發(fā)生冤案的原因。
    (2)根據(jù)材料二,概括中國(guó)古代法制建設(shè)的主要特點(diǎn)。
    (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勗鯓臃乐乖┌傅陌l(fā)生。

    組卷:3引用:4難度:0.4

三、論述題

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:漢武帝時(shí)期,司法部門在審理案件時(shí),甚至?xí)侀_(kāi)國(guó)家法律而引用董仲舒所撰的《春秋決獄》進(jìn)行審判。例如漢代一婦女改嫁,有官員認(rèn)為“夫死未葬,法無(wú)許嫁”,如果改嫁,非但有罪,最嚴(yán)重可判死刑;董仲舒則依據(jù)《春秋》之義,指出“夫死無(wú)男,有更嫁之道”,這位婦女的行為符合儒家經(jīng)典的義理,因而應(yīng)判為無(wú)罪。
    材料二:“西漢元帝……柔仁好儒,見(jiàn)先帝(漢宣帝,漢武帝曾孫)所用多文法吏,以刑名繩下?!瓘娜菰唬骸菹鲁中烫?,宜用儒生?!勖嬗信唬骸疂h家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆蹋弥苷??’?br />請(qǐng)圍繞“儒與法”,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞中國(guó)古代治理國(guó)家時(shí)儒與法的運(yùn)用確定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行論證。

    組卷:8引用:16難度:0.4
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