人教部編版必修上冊(cè)《第1課 沁園春·長(zhǎng)沙》2021年同步練習(xí)卷(16)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(共12小題)
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1.下列詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音有誤的一組是( ?。?/h2>
組卷:317引用:5難度:0.6 -
2.下列各組詞語(yǔ)中,對(duì)加點(diǎn)的詞在本課中的解釋都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:889引用:15難度:0.9 -
3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:658引用:9難度:0.9 -
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
組卷:299引用:12難度:0.8 -
5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。俊?bdo class="mathjye-underline"> , 。 ; , 。
①歷史如潮,橘子洲上的江風(fēng)吹落了多少春華秋實(shí)
②當(dāng)毛澤東臨江作賦、躊躇滿志的時(shí)候
③物換星移,血雨腥風(fēng)的史篇早已離我們遠(yuǎn)去
④眼前只見(jiàn)欲一睹領(lǐng)袖風(fēng)采的游人如織
⑤誰(shuí)會(huì)相信中國(guó)的命運(yùn)就掌握在這個(gè)書(shū)生意氣的青年手中組卷:503引用:18難度:0.6
三.詩(shī)歌閱讀(共2小題)
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15.閱讀下面這首詞,完成下面小題。
沁園春?長(zhǎng)沙
毛澤東
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???
攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
(1)下列對(duì)詞中語(yǔ)句的賞析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“萬(wàn)山紅遍”里的“紅”字用得極妙?!凹t”是表色彩的形容詞,在這里有了動(dòng)詞的意義,既有色彩,也有秋天漸來(lái)、萬(wàn)山漸紅的動(dòng)態(tài)意境。
B.“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”里,人們常常吟詠的是“碧”與“流”的動(dòng)靜結(jié)合。其實(shí),“漫”字也很有特色:“漫”是“滿”的意思,放眼望去,滿江碧透,給人一種深厚的綠意的感受。
C.“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”中,“擊”“翔”這兩個(gè)富有創(chuàng)造性和表現(xiàn)力的動(dòng)詞,準(zhǔn)確而生動(dòng)地刻畫(huà)出在萬(wàn)里長(zhǎng)空中鷹飛得矯健和在清澈見(jiàn)底的江水中魚(yú)游得歡愉自在的情景。
D.詞人在“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”中用一個(gè)“競(jìng)”字,有力地突出了在寒秋嚴(yán)霜下萬(wàn)物蓬勃旺盛的生命力,讓人感受到詞人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和由衷的贊美之情。
(2)上闋“看萬(wàn)山紅遍”以下各句,下闋“恰同學(xué)少年”以下各句,是鋪敘,也就是古人所說(shuō)“賦、比、興”手法中的“賦”。此處使用“賦”有怎樣的藝術(shù)效果?組卷:32引用:4難度:0.6
四.默寫(xiě)(共1小題)
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16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;
(2)恰同學(xué)少年,
(3)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,
(4)曾記否,
(5)
(6)五嶺逶迤騰細(xì)浪,組卷:136引用:5難度:0.9